技職教育出身的台南高工學務主任吳浩生，創新機械群教學，建立專題製作競賽教學角指導學生，透過閱讀，資料查詢做中學、學中做，甚至自掏腰包幫學生添購競賽所需的器具，參與全國技能、工科技藝競賽均有優異成績展現，榮獲一○七年杏壇芬芳獎。

　吳浩生來自彰化純樸農稼家庭，就讀彰師附工時開始接觸技藝實作課程，在這段時間，發現自己對機械的興趣，也發現高職學生只要肯學，肯吃苦，也能找到屬於自己的一片天。因此，選擇擔任教職，要帶好每位孩子。

　吳浩生從事機械科教職工作已邁入第十六年，雖然多年兼任行政工作，但從未忘記當老師的初衷與熱忱，於專業技術的教導與訓練過程，總是懷著一顆積極的心，引導學生學習。一路走來，吳浩生常告訴自己，技藝教育發展、技術精進無他，開始就有希望，「做」就對了，持續精進學習，進而成就幸福種子發芽茁壯。

　吳浩生對待學生視如己出，鼓勵多元學習，提升學生廣泛閱讀之興趣，並配教育部小論文競賽，指導學生寫作，將自己閱讀之心得與發現，藉由小論文寫作方式呈現學習成效。並在小論文完成後指導學生導入專題課程中，將閱讀所得知識，藉由實習課程所學之技能加以印證、呈現。

　見到學生在專精技術的成長與茁壯，是吳浩生教學前進的動力。他曾指導一名沒有自信、上課無法專注的學生，獲得教育部全國中等學校小論文競賽優等，全國技藝競賽南區初賽第三名、全國決賽第三名金手獎，以技優推甄就讀高雄科技大學，持續專精技術領域學理，每年寒暑假也均回母校幫忙指導學弟妹，傳承技能。