記者吳文欽／高雄報導
高雄市議會教育委員會日前到國立科學工藝博物館參觀莫拉克風災紀念館、認識水資源及行動教具，盼教育局與科工館共同合作，讓更多學校戶外教學參訪科工館，並鼓勵其推出的課程推廣予中小學校運用，善用科工館的資源。
教育委員會召集人鄭孟洳議員率同黃飛鳳議員前往科工館聆聽簡報，鄭議員表示，曾參觀館內的氣候變遷展常設展，以及館外的節能屋，有許多互動性的設計，讓參觀者了解人類生活與生產過程所排放的溫室氣體，導致地球面臨環境危機等環境的轉變。
鄭孟洳也提到，去年全高雄市的小學生中，只有百分之六點二三的學生跟著學校的戶外教學參訪科工館，相當可惜，建議教育局與科工館共同合作，推出課程並且鼓勵中小學校善用，同時也活化科工館的場館資源與教育功能。
黃飛鳳議員表示，現在的生態環境不只是大人要了解，小朋友更需要認識，從小紮根環境教育，讓他們認知環境的演變，以及極端氣候對身處環境的威脅，灌輸地球永續的重要性。
黃飛鳳希望學校、教育局和科工館合作，培養學生對於環境永續議題的認識，將有助於學生了解生活與環境永續之間的關係，進而身體力行做環保。
隨後教育委員會議員試走國小學生戶外教學參訪動線，參觀莫拉克風災紀念館其呈現風災後十年的前瞻與精進，系統性展現近年各界防救災的新觀念及成果，以提升國人災害風險意識。其中議員們對於館方設計的行動教具建議多提供予國小教師使用。