北市自主學習2.0 快樂Fun假任我行

吉林國小學生製作個人自主學習海報,彼此觀摩分享,培養欣賞與悅納他人的素養。(台北市教育局提供)

記者王誌成/台北報導

隨著蛇年寒假的到來,教育局持續推動假期自主學習二點0,翻轉寒假學習模式,鼓勵學生進行自主學習,讓學生在假期中能夠更自由、更靈活的發展自我,成為學習的主人。目前北市所有國小已全面推動假期自主學習。

台北市教育局十七日強調,寒假不再是傳統的作業壓力期,而是一個讓學生自主選擇學習內容、發揮個人學習潛能的黃金時期。二0二五年寒假以「寒假i學習,學習我決定」為主題,在假期前,教師以引導者的角色,協助學生訂定自主規劃學習目標及建構學習鷹架,並適時提供學習資源;而假期中,家長則可以「參與而不干預」的態度,給予孩子支持陪伴,並適度關心孩子的學習成果。

教育局也鼓勵各校於開學後辦理學生假期自主學習動靜態成果發表會,讓學生公開分享自主學習經驗,透過交流觀摩的機會,建立自主學習的信心,並培養欣賞與悅納的態度。

教育局指出,寒暑假自主學習不僅能減輕學生的學業壓力,還能激發學生的學習動能,為未來的終身學習之路奠定堅實基礎。教育局將繼續加強假期自主學習的資源支持,並透過學校、家長和社會各界的合作,共同為學生提供更豐富的學習體驗,也讓他們在學習的過程中自由成長,發揮無限潛能。