記者劉晴文∕南投報導
原住民族實驗小學久美代表南投縣參加今年度全國國民中小學推動閱讀磐石學校，以「深刻文化板材，成就久美之閱」在全國眾多優秀學校脫穎而出，獲教育部閱讀磐石學校獎項，並在四十所磐石學校中，獲評審圈選為國小組特色亮點方案。
南投縣政府表示，久美國小坐落於南投縣信義鄉玉山山腳下，用民族文化的養分，成長鄒族與布農族新世代人才。以布農族板曆的歲時祭儀為時間軸，連結鄒布知識，發展「板曆閱讀計畫」。
板曆是一本書，蘊含祖先的智慧與哲學，過往祭司刻劃板曆，現在則是用文化當板材，深刻孩子的學習力與文化力。久美國小校長田春梅說，該校與林業署南投分署及台大實驗林合作，讓校園有鄒族聚會所與閱讀小米倉，也復育了廿八種原生小米及其知識系統。孩子在實踐數位閱讀後，在農民曆與板曆的比較之後，開心自信的說，現在世界所倡議的SDGs，就是我們祖先的日常；更在關注部落議題後，倡議重拾一起為部落共好的心。從土地長出來的課程與師生的好表現，吸引多家媒體記錄報導，到校交流遊學。