竹縣外師佈局再擴大 深化雙語生活化校園

竹縣外師佈局再擴大, 深化雙語生活化校園,強化學子英語能力。(記者彭新茹攝)

記者彭新茹/新竹報導

新竹縣政府透過教育部媒合,首度與享譽全球「傅爾布萊特學術交流基金會」合作,引進三名具備深厚教育背景與國際使命感的美籍ETF英語教學人員,分別進駐玉峰國小、中正國小及自強國中。

縣長楊文科表示,新竹縣積極推動教育國際化,期盼外籍教師能提升學生的英語學習動機與表達自信,深化教育現場的國際視野與多元文化理解。

教育局指出,「傅爾布萊特基金會」除執行由美國國務院主導、遍及全球一百卅五國的「傅爾布萊特計畫」,亦致力於師資培訓與學術交流,並肩負促進跨文化理解的重要使命。該計畫所遴選的人才,多來自美國各大學教育學院,具備專業訓練與教學經驗。

楊文科說,這樣的國際合作不僅能強化學生英語能力,營造更完整、活潑且具國際力的雙語學習環境,同時也為教師專業發展注入新視野,有助於建立前瞻性的教學模式與人才培育策略,並確保城鄉學生都能享有平等、多元的學習機會。

教育局長長楊郡慈說,縣府積極推動的「雙語生活化校園計畫」已逐步落實至各級學校日常,包括英語晨讀、雙語午餐廣播、雙語布告欄設計、英語社團及寒暑假營隊等,讓學生在自然情境中提升語言能力,逐步實踐「校校推雙語」的目標。

玉峰國小在美籍ETF英語教學人員加入後,展現明顯轉變,校長余惠瑄校長指出,學生的學習動機大幅提升,原本內向害羞的偏鄉孩子,開始會主動舉手跟外師對話。而外師運用遊戲互動、英語歌曲、肢體表達等活潑教學方式,讓課堂充滿歡笑聲。英語學習從背誦課文轉變為生活溝通工具,真正為偏鄉孩子開啟通往世界的大門,培養他們走向國際舞台的自信與能力。