記者王誌成／台北報導
國民黨立法院黨團於二十日召開記者會，批評教育部一月十二日修訂的《教師解聘不續聘辦法》及《教師成績考核辦法》。指出，雖然修法取消匿名檢舉並新增輔佐人制度，但未解決濫訴問題，反而增加教師負擔，惡化師生關係。黨團提出三點要求，全面檢討校事會議及審議小組制度；與教師團體溝通以修法保障權益、減輕行政負擔；並補發被惡意檢舉教師的薪資與津貼。
書記長羅智強強調，新法案在推行過程中缺乏與教師的充分溝通，相反，被投訴的教師必須面臨更多的調查程序，同時增加教學壓力。這項政策使教師因恐懼被檢舉而不敢進行創新教學，還可能影響學生的學習質量。建議教育部儘快修正政策，緩解當前教師短缺的困境。
副書記長林沛祥則補充，自二０一九年修訂《教師法》以來，濫訴問題屢見不鮮，且日漸嚴重。六年間，八成案件最終證明教師無罪，但調查過程卻消耗了大量行政資源，實際被解聘者僅占約百分之六。這顯示制度存在顯著失衡，導致大量教師因此流失。應傾聽教師聲音，全面檢討政策缺陷，以避免情況持續惡化。
立委李彥秀提到，目前校事會議過度聚焦小型案件，再加上頻繁的濫訴引發教師的不滿。她建議設立第三方公正機構來承擔申訴調查工作，同時加強現有的輔導機制，不僅要兼顧教師與學生的權益，也需提升政策透明度，共同尋求解決教育現場問題的有效方案。
全教師工會聯合總會理事長侯俊良批評，修法無法解決零成本惡意投訴與校事會議權限過大的核心問題，僅徒增教師制度壓力。濫用投訴制度破壞教學氛圍，法律程序更使師生關係緊張。全教總將於一月二十五日抗議，但教育部長的回應「應回到學校教好孩子」激怒了教師團體，要求重視「信任校園」的基本原則。