記者王誌成∕台北報導
大學跨域修課不再需要轉系或雙主修，台灣大學自一一０學年度起推動「領域專長」，提供四到五門課的模組，已有超過四千人完成課程並獲得證書。隨著ＡＩ和科技發展，跨域學習愈發重要，但傳統大學教育的系所壁壘和高轉系門檻使許多學生卻步。
台灣大學廿八日指出，自一一０學年度起推動的「領域專長」計劃，讓大學部學生無需事先申請，只要完成各模組要求的課程，系統便會自動審核修課情況，並在畢業時頒發專長證書，作為學術能力的證明。目前，台大已整理出二百八十三個領域專長供學生選擇。
教務長王泓仁表示，許多學生渴望進行跨域學習，但常常不知從何入手。領域專長就像精心設計的套餐，提供明確的主題和學習路徑，從基礎知識、理論到方法，循序漸進。自一一０學年度以來，台大已累計超過四千人次獲得五千三百七十個領域專長，其中百分之十三屬於外系專長。
例如，一名主修心理學的彭姓學生透過「資料分析」領域專長，成功轉向資訊管理領域，並獲得銀行的實習機會。另來自森林系的張姓學生對高齡科技充滿興趣，先後修讀了機器人、人機互動、老人長照及神經生物與認知等課程，未來計劃進一步進修心理學。
王泓仁指出，在快速變化的時代，單一專業已難以界定未來的人才需求。透過領域專長，台大不僅幫助學生穩固專業知識，還鼓勵他們跨越學科界限，培養整合與創新能力，為未來開拓更多可能性。