今年教育部閱讀磐石獎 屏東縣創歷年參賽最佳紀錄

滿州國中以「閱滿州培菁鷹~落山風下的閱讀翻轉」方案,榮獲閱讀磐石學校獎項。(記者毛莉翻攝)

記者毛莉/屏東報導

教育部今年閱讀磐石獎成績揭曉,屏東縣四校參與閱讀磐石獎學校組競賽均全數獲獎,再創歷年來參賽的最佳紀錄。

屏東縣府教育處指出,在競爭最激烈的「閱讀磐石學校」獎項中,滿州國中以「閱滿州培菁鷹~落山風下的閱讀翻轉」方案,將嚴苛的落山風地理環境轉化為學習動力,引導偏鄉學子如灰面鵟鷹般俯瞰世界;仁和國小提出「品閱『仁』生,優讀家鄉永續展能」,將閱讀與林邊在地文化及永續發展扣連,引發學子的家鄉認同。

五溝國小則以「閱啟五溝:細品在地深耕永續」獲獎,深度結合萬巒五溝水客家聚落特色,落實永續精神;民和國小推動「民馨閱萬年~展藝創永續」方案,於萬年溪畔撒下美感與藝文的種子,為閱讀開創嶄新的藝術視界。

除了學校整體的表現,第一線教育推手的熱誠更是閱讀種子萌芽的關鍵,這次共有五位教師獲選「閱讀推手個人組」肯定,分別為高樹國小劉春纓、佳佐國小許雯雀、武潭國小朱鵷瑾、東新國中戴郁玲、萬丹國中張詠寧,共同照亮屏東學子的學習之路。

在「閱讀推手團體組」部分,由屏東縣大成國小「大成閱野探險隊」脫穎而出,該團隊提出「閱野探險,親子共讀快樂GO!」方案,具體落實了親師生共讀的理想。