記者王誌成／台北報導
教育部國民及學前教育署二十九日宣布，為提升特殊教育服務品質，一一五學年度將補助各縣市增置四百名「月薪制」特教學生助理人員。該計畫自一一三學年度起分四年推動，預計至一一六學年度，全國月薪制特教助理總數可達一千六百名，期盼透過待遇改善全面留才。
特教助理人員主要負責身心障礙學生在校的生活照顧、學習支持與安全維護。國教署指出，過去特教助理採時薪制，導致人力流動率高、人員難聘，服務往往無法銜接。為此，政府推動月薪與時薪雙軌制，並針對時薪人員增設「久任加給」，凡實際服務達八百小時以上者，時薪可加成百分之五至百分之二十。
台中市清水高中特教學生的家長凱爸指出，改為月薪制能提升助理人員的穩定度，給予孩子長期且有品質的陪伴。清水高中郭姓教師也強調，特教助理與身障學生需建立深厚互信，長期合作能造就學習環境的安定感，讓學生心情穩定。
國教署強調，該計畫以身障學生的實際需求為核心，透過中央與地方攜手協力，強化校園人力資源的配置彈性。未來各縣市可依轄內學校的特教學生人數與實際需求，妥善規劃與運用這筆人力，共同構築更臻完善、更具尊嚴的特殊教育環境。