大葉14教學計畫獲教育部獎助

　記者吳東興／大村報導
　教育部推動教學實踐研究計畫，新年度獎助名單公布，大葉大學計有十四件計畫獲得獎助。其中，應用日語系有副教授李美麗、洪良倩、助理教授李桂芳三人通過，在全國日文相關科系名列第一，財務金融系副教授鄭孟玉則是連三年獲得獎助。
　李美麗表示，建立日語語法學習習慣之教學三步曲：教師主導、翻轉教學、ＰＢＬ計畫以一年級的日語初學者為對象，八到十週為一階段，分三階段來培養學生日語文法學習的習慣，考量是初學者，第一階段由教師主導，第二階段透過影片自學的翻轉教學，引導學生學習，第三階段再加入問題導向教學，為學生奠定基礎。
　李桂芳說，她觀察到學生缺乏應用的機會，因此今年的導入後設認知與專題導向學習的日語進階作文教學研究計畫，強調應用面，透過介紹中部地區的專題寫作，幫助學生強化日語寫作技巧與思辨力。
　洪良倩觀察到學生有日語學習動機，但不習慣使用，日語溝通時不知道怎麼開口好，她的計畫以大二會話課程為主，培養學生日語溝通表達能力，藉由課外主題補充、分組討論，訓練學生的日語聽講能力與團隊合作精神。