記者王誌成、鄭鈞云∕綜合報導
台北市因地理環境限制並不臨海，以發展不臨海的海洋教育為主軸，台北市教育局跨越地理限制，八日與國立海洋科技博物館簽署合作意向書ＭＯＵ，取得六十一部海洋教育影片上架至台北酷課雲；供國中小四十班參與珊瑚養殖；一百五十班至海科館進行一日體驗等方案資源，提供學生不同的海洋教育學習資源，開展學生的學習視野。
台北市教育局長湯志民與海科館館長陳素芬合作辦理「海洋科學公民教育」計畫，優化學生海洋科學教育素養，湯志民表示，台北市因地理環境限制，以發展不臨海的海洋教育為主軸，海科館許多數位模式很適合台北，北市戶外教學都會花很多時間在車程上，來到海科館能夠縮短交通時間玩得徹底。
海科館館長陳素芬表示，期盼海科館可以帶給孩子與家長視覺、觸覺等體驗，讓北市的孩子體驗海的味道，多元的潮間帶、珊瑚、小丑魚的復育都是海科館的工作，期盼以增進海洋教育教學資源的互動與交流。
教育局與海科館合作辦理「海洋科學公民教育」計畫，包含國中小四十班實際至海科館進行種植珊瑚，後續透過酷課雲網路直播觀察珊瑚生長情形，並透過實際鱟魚養殖課程，協助鱟魚復育，另有一百五十班至海科館進行一日體驗等，增進海洋教育教學資源的互動與交流。
教育局表示，台北市海洋教育主要透過課程教材研發、學生體驗活動與全民海洋教育等面向。在全民海洋教育方面，以「食魚教育」為主軸，發展屬於都會區，民眾餐桌上的食魚教育指南，讓學生認識與實踐從魚進入台北市，到餐桌食剩的魚廚餘往哪去的相關海洋環保與永續發展的教育目標。
