記者王誌成∕台北報導
教育部次長葉丙成六日出席「二０二四實驗教育論壇暨嘉年華」表示，台灣很多家長對教育的認知，還停留在三十年前自己在當學生的時代，不太了解新的變革。教育部應更積極地宣講，和每年新的一批高中家長溝通。
葉丙成到教育部任職前，是台灣實驗教育的領頭羊之一，曾參與「無界塾」創辦、台大探索學習計畫、創新設計學院等。他印象最深刻的是有一名老師，每次在課堂中做創新，晚上就有家長打一九九九（市民服務專線）投訴，最後連校長、主任也請他「正常教」就好。
葉丙成指出，當今社會多是雙薪家庭，家長工作繁忙，沒有太多時間去了解教育的走向。台灣很多家長對教育的認知，還停留在三十年前他自己在當學生的時代，不了解一０八課綱，也不清楚近年體制內的改革和實驗教育。
葉丙成說，在一０八課綱上路頭幾年，教育部做了很多宣講，體制內家長觀念的改變需要時間，實驗教育能讓一群一家先接受創新實驗，證明國中、高中6年不用汲汲營營地準備考試，也能把孩子教的很好。開花結果後，就能加速說服其他的家長，用不一樣的思維來看待教育。