記者吳東興∕大村報導
在彰化縣政府支持與指導下，由彰化縣村上國小、創新教育與科技學會、國立勤益科大主辦，國立彰化師大虛擬儀控中心、彰化縣各級學校家長會聯合會及恒大基金會協助辦理的第二屆AI暨STEAM創意實作檢定，二十二日在彰化縣在村上國小辦理。
STEAM 教育由五個英文單字組成，分別是 Science（科學 ）、Technology（技術）、Engineering（工程）、Arts（藝術）和 Mathematics（數學），因此 STEAM 教育也稱作「跨學科教育」。除了強調「動手做」以及「解決問題」的能力，將藝術、技術、工程和數學整合，創造出能夠用於真實生活的應用。
檢定內容包括認知檢測及主題實作應用，由科技專家團隊組成評審小組，參賽選手現場進行公開實作或操作演示，由裁判親自進行答辯評分。旨在鼓勵國中小學學生融合科學基礎原理，運用積木相關材料或AIoT開發板，發想實作生活中主題應用，並結合SDGs十七項永續發展目標，進行跨領域的學習。透過主題搭配科學原理應用或單晶片開發板程式設計，結合人工智慧資料訓練實作，讓學生實際應用技術知識，培養創新思維，並展示跨領域應用的能力。
創新教育與科技學會所辨理的STEAM檢定分為四大階段。第一為基礎檢定以機構、結構結合科學知識，第二為初級檢定將基礎檢定加上動力，第三為中級以初級檢定再加上程式控制所形成專是制做，第四高級檢定則以論文格式將「AI」、「IOT」和「元宇宙」進行創新研究。