記者王誌成／台北報導
為因應全球雙語教學、資訊科技領域課程發展，引導所屬國民小學於校訂彈性課程提供學生「以科技領域為基礎」跨域學習課程活動，特別訂定「國民小學三語課程實施計畫」，每校最多補助新台幣十五萬元整，鼓勵雙語學校及有興趣發展程式語言的學校參與計畫，並規劃於北市ＡＩ教育節時，豐富學生學習歷程。
台北市教育局二十六日指出，此次計畫重點是讓學校在訂定新學年度課程計畫時，能夠在校訂課程活動中，納入「以科技領域為基礎」跨域學習課程活動，同時引導學校發展三語（中文、英文及程式語言）教學主題、專題、議題融入課程，讓學生養成資訊科技素養、跨域統整及解決生活情境問題能力。
參與試辦計畫蓬萊國小尚漢鼎校長表示，在現有國民小學課程規劃中，科技領域並未被納入必修時數中，學校只能透過校訂課程、彈性學習時數進行，而此次「三語學習計畫」一次滿足學校科技、英語、跨域統整等多元需求。
教育局強調，配合北市「STEAM及新科技發展辦公室」政策發展，除了此次國小推動計畫，亦將針對國中及高中推出有關「ＡＩ及新科技」、「程式語言」及「STEAM跨域應用」課程計畫，同時也啟動修訂「科技領域資訊科技課程教學綱要」作業，逐步打造「台北、國際、新科技」學習環境，藉以達成推動科技領域課程政策目標。