記者王誌成∕台北報導
近年校園事件通報數增加，突顯營造友善校園的重要性。台北市教育局十九日強調，預防是首要任務，積極推動多項預防性措施，包含強化親師溝通、結合數據分析建立預防性督導機制等。
為提升學校教職員處理校園事件的專業知能，教育局今年度更首度規劃辦理四梯次增能研習，透過實務情境模擬及案例分析等方式，強化學校人員處理校園事件的應變能力，同時為強化親師合作，針對家長發布面對校園事件的應對指南，期盼透過親師合作，共同營造安全友善的校園環境。
教育局表示，一一二年起即鼓勵並開辦數場次「校園性別事件調查專業人員培訓班」，後續更配合中央法規之修訂，於今年三月期間為校長舉辦四梯次「校園事件處理機制研習」，提升校長們的實務應對能力，有助於處理疑似學生霸凌、教師不當對待學生等事件，能更有效掌握事件處理之法律知識、程序、品質及應對策略。
教育局指出，在強化各級學校人員事件處理之專業知能，也應提供家長知的權利，並邀請家長參與親師同行，共同守護友善校園，此次特別製作提供校園事件時家長必知的應對指南，並提供明確指引，引導家長一起關心孩子，並讓家長在遇到孩子疑似遭到霸凌或遭遇性別事件時，能知道如何應對。
教育局致力於推動正向管教、友善校園，並積極宣導兒童權利公約(ＣＲＣ)及身心障礙者權利公約(ＣＲＰＤ)。為從根本減少校園事件發生，將持續強化學生社會情緒教育(ＳＥＬ)、親師生溝通技巧、教師課堂班級經營管理等。期許透過能讓學校團隊更能專注於推動尊重、關懷、同理、包容、安全的親師生關係，共同為學生的健康成長努力。