文化局舉辦嬰幼兒閱讀推廣鄉鎮市館巡迴活動

花蓮縣文化局舉辦「閱讀的起點」嬰幼兒閱讀推廣活動,邀請當地的幼兒園之學齡前(大班生)到訪居住地的公共圖書館,學習如何使用圖書館資源,並體驗閱讀的無窮魅力。(花蓮縣文化局提供)

記者林中行/花蓮報導

為了提升幼兒的閱讀興趣,促進語言發展,花蓮縣文化局二十二日舉辦為期六個月的「閱讀的起點」嬰幼兒閱讀推廣活動。邀請當地的幼兒園之學齡前(大班生)到訪居住地的公共圖書館,學習如何使用圖書館資源,並體驗閱讀的無窮魅力。

花蓮縣文化局表示,首場活動邀請秀林鄉立幼兒園佳民及富世分班,於花蓮縣秀林鄉立圖書館首辦開跑,此次活動由幼兒園老師帶領超過三十名幼兒參加,現場氣氛熱烈,孩子們的笑聲和閱讀的熱情交織在一起,讓整個活動充滿了活力。

藝術空間負責人連以姍指出,「閱讀的起點」活動主要目的是鼓勵家長與孩子共同閱讀,培養孩子的閱讀習慣,並提升他們的語言能力和想像力。活動以精彩的「吼進故事森林圖書館獅子」作為開場,運用生動的故事情節和富有趣味的音樂吸引了孩子們的注意力。讓孩子們在故事中找到共鳴,培養同理心。

文化局強調,「閱讀的起點」活動包括:1、故事音樂劇:邀請專業的故事講述者為孩子們講述經典童話和當代繪本,結合音樂、舞蹈及活動道具與小朋友一起演繹故事內容,讓孩子們在生動的故事中感受閱讀的魅力。2、製作借書證DIY:讓孩子動手設計個人借書證,增加對圖書館的歸屬感與參與感。3、尋書體驗:由孩子們根據號碼卡在圖書館內尋找相應的書籍,認識圖書館分類系統,激發探索精神。4、借還書與分類:由孩子們學習正確借還書並進行模擬分類,增強對圖書館的認識和責任感等。