記者蔡琇惠／新北報導
響應一０八課綱強調素養導向與自主學習精神，新北市教育局十一日於板橋高中舉辦「自主學習‧創見未來」高中自主學習成果展與分享會，揭開自主學習月系列活動序幕。現場集結來自全市三十三所高中職、超過百位師生熱情參與，並邀請傑出校友及六所大學教授蒞臨交流指導，展現新北市深化學生跨域探究與自主實踐的亮眼成果。
高中場活動中，北大高中畢業、現就讀臺灣大學生物環境系統工程學系的馬佳鈺同學分享自主學習經驗。她表示，自主學習讓她學會資料蒐集、錯誤修正與知識實踐，更在過程中培養出面對挑戰的勇氣與自信。陽明交通大學陳鏗任教授也肯定各校展出的學生作品，探究深度與學習歷程皆具高度完整性，展現學生深度思考與主動探索的能力。三重高中學生陳妤喬則回饋分享，透過自主學習的歷程與反思，不僅提升學習動機，也為未來學習歷程累積了寶貴經驗。
「新北市NTSRL促進自主學習課堂行動工作圈」已邁入第四年，即將於六月十三日登場的國中場活動，將涵蓋來自十八所學校、二十三個教師社群共同設計的五場跨領域公開課程。
主辦學校桃子腳國中小校長郭昱晨表示，本次成果發表不僅是學生展現自主學習歷程的舞台，更是教師專業實踐的深度交流，完整呈現從課程設計、教學實施到反思回饋的專業歷程，落實「四學」（學習、學會、學用、樂學）理念。將擔任音樂科公開授課的柑園國中教務主任劉彥君則分享，學生在音樂創作的自主學習過程中，除習得創作技巧，更學會如何透過音樂表達觀點，養成深度思考與溝通能力，這些皆是面對未來不可或缺的關鍵能力。