記者王誌成／台北報導
教育部九日指出，民國一０六年起推動「青少年生涯探索號計畫」，針對十五到十八歲未升學、未就業的青少年，提供多元輔導，協助釐清生涯方向，找到未來的夢。青年發展署表示，將繼續與各地方政府密切合作，透過青少年生涯探索號計畫，為更多處於迷茫與轉折階段的青少年提供支持與指引。
邁入第八年的「青少年生涯探索號計畫」，幫助許多青少年在過程中逐步探索自我興趣與潛能，有人選擇重返校園完成學業，有人則報名職業訓練或投入工作體驗，累積未來就業的實力與經驗。
阿良（化名）因為家庭原因，長年一人過著有一餐沒一餐的生活，更一度誤交損友，捲入酒駕與鬥毆案件，因而接受保護管束。當他快要放棄這個遙不可及願望的時候，遇上幫他開啟另一個人生的輔導員們，在絕望之際重新開始探索自己新的人生。
阿良本想當一名護士，想要做能幫助人的事，但護士培訓所需的學歷門檻與長時間的專業訓練，讓阿良有點止步。其中，美髮設計引起了阿良的興趣，他說，「雖然做護士很偉大，但當設計師也可以幫助很多人，可以經過我的巧手讓每個人變漂亮，對方快樂時，自己的心情就會很好。」