記者王誌成／台北報導
台北市幼兒STEAM創思中心一一四年度為持續推廣STEAM教育，提升教師的科學素養，開放針對不同目的及對象的教師增能研習，目前主辦相關研習已擴及約二千二百（人次）的台北市教師！積極透過師資培訓，將STEAM教育的理念扎根幼兒教育中。
台北市教育局二日表示，幼兒STEAM創思中心成立以來，已成為推動幼兒創新教學的重要引擎，該中心透過不同類型的研習規劃，讓老師們看見STEAM教育並非遙不可及或是充滿艱澀的科學知識，帶領教師試著從生活中出發，發現不同面向的議題，讓幼兒可以透過動手做的方式，打造充滿創意、活力的幼兒學習環境。
這兩年中希望持續將STEAM教育以師培方式推廣出去，讓幼兒除了透過體驗活動，能盡情發揮科學家的精神、工程師的思維、藝術家的美感以及數學家的邏輯此外，也有機會回到學校、回到班級，甚至回到家中，都還可以延續探究，並且跨域學習。
為達成此目的，今年起，該中心特別舉辦三階段研習，第一階段邀請個別教師有興趣可以來參加研習，第二階段種子教師帶回園所內在班級中實施，第三階段協助成立園所內的教師社群，透過一一四至一一六年度將以階段性的方式提升教師探究精神、手做環境規劃、STEAM課程設計以及教師引導的能力，讓台北市更多的幼兒都有機會將STEAM應用於生活當中，進而自發性的探究與學習。