記者王誌成／台北報導
為因應全球ＡＩ浪潮，台北市教育局六日表示，自一一五年起發行《台北市ＳＴＥＡＭ教育期刊》雙月刊，作為「行政支持」、「學校認證」與「教學實踐」的核心樞紐，整合一一四年推動的各項成果，並建構國際視野的ＳＴＥＡＭ教育知識庫，深化台北科技教育影響力。
期刊核心在於培養學生的「跨域思維」與「設計創新」能力，首刊邀請產學研專家撰稿，收錄四篇專文，搭建在地實踐與全球趨勢的交流橋樑。由國立台灣師範大學張玉山教授擔任主編，融入大學轉化經驗及國際趨勢觀察，促進「產官學研協力」。
教育局強調，期刊發行是傳遞施政方針的核心平台，增進校際專業對話與創新交流，提升學生參與度與家長認同感，開拓教育視野，最終引領台北學子在ＡＩ浪潮中提升科技素養，成就未來。
此外，教育局公告一一四學年度「ＳＴＥＡＭ學校認證」結果，於校長會議頒發獎牌。日新國民小學及仁愛國民中學獲得「ＳＴＥＡＭ認證學校」，每校可獲一百六十萬元補助；多所學校獲得「ＳＴＥＡＭ預備學校」認證，獲三十萬元補助。
透過ＳＴＥＡＭ認證，教育局鼓勵校方發展跨領域課程，建立具「永續競爭力」的校園文化，並期望形成校際典範學習網絡，讓台北市成為國際教育創新基地。