記者林中行／花蓮報導
為因應花蓮縣地形南北狹長且常年受強風或颱風侵襲，致校園高枝樹木傾倒或樹枝折斷的安全疑慮及校園綠植日益茂盛的管理需求，花蓮縣政府教育處希望藉此學習與自然和諧共存，將永續經營的種子植入校園教育。
花蓮縣教育處指出，縣府持續推動全縣所屬學校三年一輪的高枝修剪作業，主要針對學校難以自行維護的六公尺以上樹木，依高度分為「六至十公尺」、「十至十五公尺」及「十五公尺以上」等分類，委託專業業者執行疏枝及適當修剪樹木高度，有效紓解校園管理壓力並強化校園樹木的結構韌性。
縣府表示，依循「花蓮縣樹木保護自治條例」及諮詢相關專家學者意見。在實務執行上，秉持弱剪原則，調和樹勢平衡，依個別樹種的生理特性與恢復力進行客觀評估，重點解決樹木過高、枝葉叢生滋長、枯病枝及爬藤等安全隱患，使校園景觀與建築達成和諧比例。
縣府強調，鑒於近年所屬學校對高枝樹木修剪需求逐年增加，縣府一一五年度預算經費由新臺幣五百萬元大幅調增至八百萬元，增幅達百分之六十，並透過高枝修剪作業三年一輪的系統性規劃及依校園實需，達成校園執行覆蓋率百分之百之目標。
縣長徐榛蔚表示，校園樹木是陪伴孩子成長的重要夥伴，正確的修剪不僅是為了降低災害風險，更是給予樹木健康的成長空間，透過預算的增編，展現縣府對校園環境安全「不容妥協」的決心，我們期待在保障師生安全的同時，也為孩子們建構一個能與自然永續共榮的學習場域。
教育處長翁書敏指出，透過這項三年一輪的高枝修剪作業，將確保每所學校的綠植資源都能獲得專業照護，這不僅是校園硬體環境的升級，更是生命教育的延伸，讓師生從樹木修剪的實務中，體悟人與自然平衡的生命智慧，共同建構安全、安心的永續綠校園。