記者林中行／花蓮報導
花蓮縣一一四學年度國中技藝競賽在花蓮高工、花蓮高商、花蓮高農、玉里高中、四維高中及上騰工商等六校同步登場，此次共計二百二十九名國中九年級學生參與競賽。
花蓮縣政府教育處表示，此次競賽依各校開設之技藝教育課程職群辦理，涵蓋機械、動力機械、電機與電子、商業與管理、化工、土木與建築、農業、餐旅、設計及家政等十個職群、十五個主題，展現學生多元學習成果。
教育處指出，此次競賽採個人賽方式進行，包含學科及術科測驗，著重學生實務操作與應用能力，各職群競賽內容緊扣產業實務需求，例如農業職群以扦插為主題，培養植物繁殖與栽培技術。
另外，土木職群進行模型製作，訓練空間概念與工程表現能力；設計職群透過電腦繪圖，強化數位設計與視覺表達能力；機械職群則包含車床工與鉗工操作，培養精密加工與機械基礎技能。
花蓮縣長徐榛蔚表示，技藝教育是學生生涯探索的重要起點，透過競賽不僅能檢視學習成果，更能培養解決問題的能力與自信心。競賽表現優異學生，亦可於免試入學「多元學習表現」項目中獲得積分，並透過「技優甄審」管道持續升學，拓展多元進路。
教育處長翁書敏指出，此次競賽各職群由承辦高中職聘請專業評審進行評分，除表揚優秀學生外，亦同步肯定指導教師的辛勞與付出。尤其本年度結合技藝教育成果展及適性揚才博覽會，讓學生及家長能深入了解各職群學習內容與未來發展。
教育處強調，未來將持續推動技藝教育課程，透過自辦及合作式課程，提供學生多元實務學習機會，協助探索興趣與發展潛能，落實「適性揚才」教育目標，培育具備專業能力與實作力的優秀人才。