記者曾芳蘭／竹市報導
新竹市運用科技優勢，提升學子的國際競爭力，市政府二十九日舉辦「新竹市英語AI教科書」成果發表會，該專案將在地文化、生成式AI語音與4D沉浸式全息技術深度整合於教學系統中，透過專屬AI虛擬角色Pika，為新竹市學生打造一對一且高度互動的智慧學習環境，市長高虹安在記者會中也以英語和4D皮卡互動，氣氛溫馨有趣。
高虹安表示，本專案為全國首創，新竹市作為台灣的科技心臟，不僅要在產業上領先，更要在教育上扎根，學習英語的重要第一步就是敢去對話，但在真人對話的時候，多少會擔心自己講錯而不好意思；不過若對話的對象是虛擬學伴Pika，即使講錯不用擔心被笑，甚至牠還會指示正確的發音為何。
透過導入「Pika」AI虛擬學伴，打破傳統單向教學的框架，讓雙語教育結合新竹在地的風景與文化，真正做到「越在地、越國際」目標，期盼這套系統能成為孩子們與世界接軌的最佳橋梁。
高虹安談到，這次推出的英語AI教科書不僅具備領先全國的技術指標，更充滿在地溫度。市府透過先進的生成式AI語音技術，優化中英文流暢切換能力，並可依據學生學習狀況動態調整語速。在課程設計上，教材巧妙融入香山濕地、新竹市立動物園、南寮漁港、城隍廟與青草湖等在地文化場域，使學生能在熟悉的生活情境中實踐英語。
英語AI教科書導入教學現場後，隨即獲得師生的熱烈迴響。東園國小校長曾玉蓮分享第一線的教學觀察指出，過去許多孩子會因為擔心發音不標準而不敢開口，但引入AI系統後，Pika宛如學生專屬且充滿耐心的外籍學伴，讓課堂氣氛變得十分熱絡。曾校長表示，教材結合在地景點的設計，成功讓英文從課本上的考題，變成孩子們能用來介紹家鄉的實用工具。
學生們紛紛表示，與Pika對話就像和真人聊天一樣自然，系統還會根據對話速度動態調整快慢，現在不僅覺得學英文變得很有趣，更學會了如何用英語介紹新竹的特色景點，未來遇到外國遊客也更有自信能開口交流。