記者毛莉／屏東報導
屏東縣一名國小資源班教師遭指控，多次攜帶水果刀入校、爬窗闖入教室，並未經通報擅自帶離學生；目前校方將調查該名教師是否有不適任的狀況。
全國教育產業總工會指出，根據第一線教師和家長陳述，該名教師自開學以來，拒絕前往資源班授課，也未依法擬定個別化教育計畫，嚴重影響學生受教權。
該名教師長期霸占特教班教室不走，經常在教室角落出現獨自禱告。當被拒於門外時，竟從窗戶爬入教室，兩度被目擊隨身攜帶水果刀進入校園，造成特教生驚嚇與情緒波動。
全教產說，該名教師無視規範，放學前擅自將特教班學生帶往停車方向，面對現場教師出聲制止，僅微笑而未停止動作。
全教產表示，該名教師屢屢出現失控行為，家長寢食難安，並在陳情信中批評學校和屏東縣教育處消極處理，呼籲縣府調查是否有人員失職；落實風險隔離機制，禁止該名教師接觸學生；確立校安通報機制，當第一線教師評估學生受到威脅時，即能通報求助，校方不能以任何行政理由干預。
屏東縣府教育處表示，經學校與該名教師溝通，該名教師拒絕溝通、也不表達需求，為維持學生受教權，學校安排另一處空間提供給該名教師，同時找來資源班代課老師。同時也委請衛生局前往學校評估，因未出現失控行為，因此無法強制送醫。