北市中輟生預防成果再獲肯定 蟬聯全國績優縣市

台北市中輟學生預防成果再獲肯定,蟬聯全國績優縣市,並於二十九日獲教育部頒獎表揚。(教育局提供)

記者孫曜樟/台北報導

教育部國民及學前教育署二十九日舉辦「一一五年度全國中輟預防業務傳承研討會暨表揚大會」,表揚中輟生預防追蹤與復學輔導工作有傑出貢獻的單位及人員。台北市一一四學年度以低中輟率及低再輟率領先六都,再度獲頒「績優縣市」,市內另有四個單位獲「績優單位」、二人獲「績優人員」。

獲頒績優單位的萬華國中深耕中輟預防二十餘年,扮演全市中輟總中心的樞紐角色,建構「學習、生活、生涯」三位一體輔導架構,發展系統化三級輔導網絡,並以生涯領航儀表板等數據工具精準輔導;透過艋舺學園結合社區師傅開設職涯體驗課程,並營造「解憂小舖」、「樹洞」等友善空間,建立「找得到、留得住」的輔導模式。同獲績優單位的還有興福國中、信義區吳興國小(學校組),以及長年跨界合作的中國信託商業銀行(民間團體組)。

績優人員方面,台北市學生輔導諮商中心社工師葉曉錚投入學校社工與中輟輔導二十五年,長期陪伴中輟、拒學及曝險兒少與家庭,一一四年並發表拒學學生陪伴歷程的行動研究。蘭州國中輔導主任鄭迪文秉持「沒有問題孩子,只有孩子彰顯了問題」的理念,推動「SEL幸福法寶」,全校性家訪已持續十九年;他曾騎腳踏車走遍社區圖書館協尋離家學生,親自出席每一場法院開庭並到少觀所關懷,再以過渡性教育措施及客製化復學觀察課表,協助孩子逐步回歸校園。

台北市教育局表示,教育的本質在於「零拒絕」與不放棄任何一名孩子。北市多年來結合校園、社福、警政、司法與醫療等跨局處資源建立支持網絡,並透過多元能力開發班、彈性適性化課程與合作式中途班、穩定就學預警機制及社區關懷服務據點等措施,協助有中輟之虞或已中斷學習的學生回到教育體系,重拾信心並穩定就學。