交通大學策展地方誌 整合組織力與設計思考力

交通大學策展地方誌 ,從在地規劃生活素養美感設計課程,共有近200名教師至交大參加工作坊.(記者彭新茹攝)
 記者彭新茹/新竹報導
 教育部「美感與設計課程創新計畫」八日起在國立交通大學展開三天兩夜的教師增能工作坊—「策展地方誌」,邀請大學教授、設計策展人才與新竹在地講師,規劃主題講座、專業導覽、實地採集、設計操作等活動。
 交大表示,此次共計有參與美感計畫之全國廿二縣市、近二百位國、高中教師與策展業師、大學教師共同進行扎實的研習交流。
 交大指出,台灣各地近年紛紛以形塑自己的城鄉特色為要務,本次工作坊特別以表現耀眼的新竹市為踏查主題,帶領參與教師們走訪城市,進一步深入認識一座城市的在地歷史與設計文化。工作坊以「策展地方誌」為題,意在建立「設計思考力」、「觀察洞察力」與「策劃整合力」,透過「現象式學習」、「議題式學習」與「專題式學習」,讓學習回到學習者以本身有感的「考現學」觀察為出發,通過「地方誌」的實作紀錄,發展出「策展說故事」的整合組織力與設計思考力。  
 交大說,希望引領學習的老師們與對於環境最為好奇敏感的學童們一起由身旁的環境與事物開始,將學習的觸角擴大到整個城市、融入地方、將思索的議題穿越過各種學科領域、洞悉生活議題;使得學科知識能夠與生活素養連結,使得學校學習能夠是一種在地實踐也是自我養成。