新北體驗課程由圖紋意象認識多元文化

桃子腳國中小學生與媽媽一起參與Henna手繪體驗活動。  (新北市教育局提供)

記者蔡琇惠/新北報導

新北市各校配合校園多元文化週期間辦理豐富多元的文化課程與體驗,從服飾、彩繪的圖騰花紋,跟學生說故事、欣賞文化外,並傳遞多元意象給學生,桃子腳國中小結合校慶活動並規劃「印度Henna手繪體驗」,而同榮國小的學生在美術課體驗印尼蠟染圖紋,開心不已。

桃子腳國中小陳曉薇老師帶領親師生認識印度具有祝福與傳統之美的Henna手繪藝術,說明Henna源自印度古老人體刺青藝術,印度女性在傳統典禮或特殊場合中,都會在身上彩繪Henna,嫁娶時Henna更代表娘家人給予新娘的祝福。陳曉薇強調,傳說只要彩繪圖案還在手上,新娘就可以不用做家事。而且,「有的婆家還會比較誰家媳婦身上的Henna停留比較久!」對於這樣特別的文化體驗,學校親師生都覺得非常有趣。

同榮國小今年則規畫印尼蠟染體驗課程,印尼蠟染原本是皇族專用的技術,不同圖紋代表不同的家族地位,從出身、成年、結婚、老去乃至死亡,各個人生階段也都有特定圖紋,活動還結合傳統與創意發想,運用現代的手工藝媒材─水拚豆,進行蠟染圖紋體驗。

教育局表示,新北巿藉由創意體驗課程推展多元文化教育,透過圖紋意涵的理解,學生能更進一步認知異國文化。同時鼓勵學生未來踏尋新北市的在地精神,或觀賞各國傳統建築、體驗傳統服飾時,以好奇心探索各式各樣圖紋及文化藝術的內涵,欣賞多元文化之真善美。