記者林有清∕花蓮報導
台灣師範大學副校長宋曜廷、教授胡翠君等人七日拜會花蓮縣長徐榛蔚，說明師大推動花蓮「偏鄉中小學學生學力增能計畫」。徐榛蔚感謝師大團隊協助提升偏鄉教育教學品質。
胡翠君指出，偏鄉中小學學生學力增能計畫成立PASSION扎根教學團隊，結合資訊、數學、語言、心理輔導專業，以及行政與教學資源，運用診斷、篩選分流、全方位教學培育三步驟，輔導學校增能在地教師，培育台灣大學聯盟學生成為偏鄉教學人才，協助低成就學生精進國英數三學科，弭平城鄉學習成就落差。
花蓮自一０五學年度起試辦玉東國中、鶴岡國小等十八所國中小，導入PASSION扎根教學模組，優化學習扶助課程。徐榛蔚肯定師大學力增能計畫團隊強化在地教師教學品質，提升學生學習力，提供偏鄉師生穩定的教學支持系統。
宋曜廷表示，該計畫在花蓮與金門、連江實踐三層級學生輔導機制，兩子計畫間以諮詢與遠距課程相互支援，提升偏鄉教育成效。但對象仍有待拓展，原教學工具運用與專業支援亦待深化，更需遠距教學與支援模組，無縫接軌城鄉差距。
