記者曾芳蘭／竹市報導
新竹市長林智堅拋出大新竹合併升格議題，在地綠營響應認為有助新竹教育與交通發展，但是新竹市議會時力黨團市議員蔡惠婷、林彥甫與廖子齊二十一日召開記者會提出「合併升格並非教育萬靈丹，也是本末倒置」，呼籲林智堅不用等合併升格，現在就可以開始著手改善，正視新竹市教育的發展困境。
市議員蔡惠婷提及，新竹市人口最多的東區，學區爆炸問題難解，但學區檢討劃分卻裹足不前，新竹縣則早已強力執行居住事實查核，新竹市家長只能捨近求遠，讓孩子跨區就讀。希望林市長站出來回應，終結新竹市家長的痛苦與壓力！
蔡惠婷也提到，學區檢討最根本問題還是應該推動各校均質發展，每間離家近的學校都是最好的選擇，同時調整學區、加強居住事實查核，不該老是喊合併升格，應該正視眼前最根本的問題。
林彥甫則說，一０八課綱的選修課程，市府應積極推動跨校選課，但新竹市公車班次不密集，讓跨校選課出現瓶頸，同樣對比新竹縣，竹縣府早就補助學校交通車費用，已有三校合作跨校選修，讓孩子有機會多元適性學習，這同樣不用等合併升格就能做！
出身香山區的廖子齊也為代理老師發聲，苗栗縣代理老師聘期十一個月，但新竹市聘期僅有八月二十日到隔年七月一日，無形間造成人才流動，香山區學校多屬不山不市，有缺額到了十多招都招不到，苗栗縣財政不比新竹市，為何仍能給代理老師更好待遇，可見改善代理老師勞動條件不用等升格，癥結全在首長意志、窮不能窮教育，市府如果不願意投資教育，升格拿到再多錢也是空談。
對此、市府回應，「議員所提的校際資源整合議題，透過大新竹合併，更能做資源整合」，例如竹市各校透過線上學習進行教育資源共享，若縣市合併，學生能有更多元的課程選擇，另竹縣市合併升格增加預算分配，也能比照直轄市，提供代理教師更好條件。