國教署補助公幼改善教學環境設施 營造安全優質學習環境

台南市立第一幼兒園的森林風意象圖書室,以藍天綠地為意象設計。(教育部提供)

記者王誌成/台北報導

為提供幼兒園更安全優質的學習環境,教育部國教署訂定「充實及改善幼兒園教學環境設施設備作業要點」,持續補助公立幼兒園充實及改善幼兒園教學環境設施設備經費,一一0年度共補助七百六十九所公立幼兒園進行園內設施設備改善,一一一年度也持續受理幼兒園申請案件。

舉例一一0年度補助台南市立第一幼兒園圖書室設備經費,以藍天、大樹及河流等元素,搭配光線及通風流暢設計,營造出動靜皆宜的意象,並以高度之變化,區隔出師生進行閱讀互動的多元展演空間,讓幼兒享受自學、互學與共學的樂趣。

而南投縣新興國小附幼教室設施設備改善案,教保服務人員透過光桌設計教學,培養幼兒從初期使用線條、形狀鋪排,到後期已能運用多種媒材進行與生活經驗相關的堆疊創作。

另外,嘉義市立復國幼兒園設施設備改善案,其運用補助經費將彩虹廣場屋頂拆除及更新地墊,並增加遮陽格柵,格柵使用跳色方式與廣場地墊上的園內吉祥物相互搭配,用活潑有朝氣的色調迎接孩童上學,並與其一同在嶄新的彩虹廣場遊玩。

 

 

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