記者黃俊昇／台中報導
立法院教文委員會與教育部次長蔡清華、國教署、台中市政府教育局等相關單位十五日前往大里區益民、崇光國小、太平區光隆國小，實地瞭解學校各項需求，爭取校園設施改善經費補助。
立法院教文委員會十五日前往大里區益民國小勘查，該校特教需求孩子有十位，部分孩子已準備進入高年級，無法用人力揹負的方式協助身障孩子到其他樓層上課，且無障礙電梯也可提供到校的長者使用。學校已提出無障礙電梯經費補助申請，立委何欣純請市府教育局、教育部寬列經費，儘速核定相關補助。
此外，該校創校三十年，部分校舍老舊不符耐震標準，學校也已向教育局提報前棟東側、前棟西側耐震補強工程，由於中央經費已到位，協請教育局儘速核定計畫、盡早完工。
隨後，委員會再前往崇光國小、太平區光隆國小，分別勘查學校排水系統以及學校圖書館相關設施。其中崇光國小因過去校舍增建時，缺乏整體排水系統規劃，目前的排水系統老舊破損、遭樹木嚴重竄根，如遇降雨時常積水難消退，容易滋生蚊蟲，若連續降雨或雨勢較大，甚至需要二、三天才能消退，急需辦理排水系統整建。
另外，太平光隆國小圖書館，每逢下雨就出現滲漏水情形，而且隨著藏書量增加空間也不足、設備也老舊，影響學童的閱讀品質，建請教育部協助經費，補助防水、圖書館設施，讓學童在安全的校園環境中快樂學習。