記者楊耀華∕基隆報導
基隆市政府辦理一一一學年度市立高級中學I-do自學力提案評選結果揭曉，參選作品共十七件，金牌獎得獎主題有「木作雷雕文創設計與分享」、「鱟I do」，分別由安樂高中及暖暖高中的同學提案，入選者可獲得實踐獎金五千元至二萬元。
安樂高中的莊翔恩、陳聰達兩位同學在國中時第一次接觸木工機具，當時生活科技課程中製作屬於自己的動力小船讓兩人難以忘懷，尤其是設計與創作的成就感，高一多元選修課更延續這份感動，選擇文創設計與實作課程，兩人利用自主學習時間合 作提升木製雷切技術，除了申請使用自造實驗室的雷切機，以及學習更多繪圖軟體的應用，預期目標是結合簡易電路的立體機構設計，並至兒福機構分享。
來自暖暖高中的「鱟I do」由黃翊珊發起，並邀集其他六位同學共同提案，是此次評選活動最多組員的組別，高一上學期參與國立海洋科技博物館的海洋公民行動科學家計畫，體驗親自養鱟，並在創辦「嗨 裡鱟」ＦＢ粉絲專頁分享復育過程，從養鱟尋根，找到基隆港曾經叫做鱟港的典故，為了喚起基隆市民對土地的熱愛，「鱟I do」規劃一系列課程與活動作為自學力的培養，預計在明年基隆市建市一百年慶發表公開。
教育處長劉美蘭表示，基隆市文化底蘊深厚，市府亦積極發展科學與科技領域，加上近年引入多元學習資源，學生對自主學習的規劃擁有更多的彈性，I-do自學力計畫更進一步支持學生自主學習的設計，鼓勵學生將想像化為實踐力，把學習熱忱外溢至校園之外，並透過教師的引導開拓學生成長的視野。