記者楊耀華／基隆報導
為鼓勵特殊教育學生多方學習才藝以表達自我、建立自信，基隆市政府二十九日舉辦一一二年度「Integrated Love」特殊教育學生美術比賽得獎作品展覽暨才藝競賽得獎作品頒獎典禮，副市長邱佩琳親自頒獎嘉勉獲獎學生，同時感謝所有教師、家長與市民朋友一起為特教學生奔波努力。
今年特殊教育學生美術比賽以「兼愛並融～當我們同在一起」為主題，全市特教生與普通生總計五百一十一人透過繪畫、拼貼或影片方式呈現自己在生活中落實的兼愛並融，其中，獲獎美術作品計有一百三十二件、獲獎學生一百六十一人，以及特殊教育學生才藝競賽獲獎隊伍十二組，獲獎學生四十六人。
獲得二０二三總統教育獎殊榮的東光國小張生，透過鋼琴克服自閉症限制，以「卡農」展現精湛琴技，且透過音樂傳達出熱愛世界的奔放情感，評審委員無一不被驚豔，奪得「基隆市特殊教育學生才藝競賽國小個人組第一名」。為鼓勵孩子們兼愛並融，邀請張生與榮獲個人組第二名武崙國小劉生，於頒獎典禮開幕表演鋼琴合奏，兩位獲獎學生同為自閉症，透過音樂激盪出熱情的火花，也經由鋼琴結交了好朋友。
國中團體組第一名中正國中孩子們為了在畢業前留下青春回憶，決定組隊以「友情，讓我們青春更精彩」挑戰參賽，利用下課時間聚在一起練習，同時藉這支舞碼表達對師長們豐富了大家國中青春的感謝，一起為青春留下更多精彩的畫面。
安樂高中孩子們共同發想參賽舞蹈，他們說要手牽手一起努力逆風飛翔，即使臉會被風吹打泛疼，還是想要努力的飛，所以，可愛的大家想到威尼斯面具嘉年華，決定打造深具個人特色面具一只，戴上，就不怕風大；而獲得特教生美術比賽評審團大獎之武崙國小黃生及安樂高中楊生，克服專注力不足，不斷練習，以豐富多彩的色塊、自由奔放的線條，緩筆渲染出腦中的世界，讓大家透過他們的畫作看見他們眼中不一樣的世界。
