新北「青春小伴旅」善用在地資源 學習超有感

學生尋找電鈴呼叫新店渡船頭船家。(新北市教育局提供)

記者蔡琇惠/新北報導

新北市教育局善用在地自然與文化資源,結合新北十六套文史專書,研發「青春小伴旅」系列學習路線地圖,並於一一二學年度進行「戶外與海洋教育小伴旅遊學趣(新烏區)-教師增能研習暨公開授課」。本次由光復高中教師陳傑昇帶領二十六名學生,透過摺頁地圖的規劃,完成和美山步道探索、碧潭吊橋歷史探究、新店渡船體驗訪問等學習任務,透過課程教學確認學習歷程的安全與適時的介入引導,把學習自主權交給學生,展現自主學習力。

教育局表示,新北市戶外與海洋教育中心組成課程教學研發團隊,透過實地走訪、勘查,發展專屬新北的「青春小伴旅」學習路線地圖,包含金山-萬里、淡水-八里以及新店-烏來三條學習路線,已在多所學校推廣辦理。此次特別辦理公開授課,以讓更多教師了解如何運用此教學媒材。

陳傑昇表示,課室外的戶外冒險教育可創造學習動機,課室內的教學必須做好行前規劃與分工,當學生走入真實的自然情境時,探索與執行自主規畫的路線,就是學習的開始!在課室外,教師無需太多的指導,只要給予學生安全維護與陪伴支持,並接受學生合理的錯誤與嘗試也是一種成長。

參與本次公開授課增能研習的莒光國小教師劉韋彤表示,看見學生認真地參與活動任務,過程中嘗試解決遇到的問題,像是尋找呼叫船家的電鈴等,都是在沒有大人幫助下完成,這正是「經歷過才是真的學會」的生命歷練!

 

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