記者王正平／高雄報導
二０二三高雄設計節訂十一月一日在駁二藝術特區登場，今年以「由小而大 from micro to macro」為題，邀請高雄在地六所國小，超過一百五十名學童參與，九月開學以來便陸續到校舉辦不同形式的設計工作坊，採集孩子觀點經由設計團隊轉譯成展覽素材，繽紛有趣且意想不到，從不同視角切入，看見由小而大的設計新視野。
文化局長王文翠表示，今年高雄設計節回歸純粹的設計本質，有別於以往從設計師觀點切入，開展前便由設計師、攝影師走入校園，引導尚未受過設計訓練的國小學童從熟悉的日常生活出發，以孩童視角進行設計觀察，並發揮想像力成為小小設計師，也盼透過成果引領民眾發現設計無所不在，只要用心感受覺察，日常生活也可以是精采設計展。
策展人許哲瑜及郭中元表示，展覽籌備過程走進國小與孩子們互動，借孩子的觀察力發現獨特的設計切入點，不僅回應展覽主題「由小而大」，也延伸設計教育從小開始、設計觀察從小地方開始、設計改變從小細節開始等意涵跟詮釋。
高雄設計節規劃四種型式之工作坊，分別至勝利、福山、林園、龍山及壽山小學、義大中小學，共六所國小進行；「BINGO設計觀察課」以六十個生活常見物品提示學童設計無所不在，引導學童思考、設計生活物件。學童們在觀察實品後創造許多令人驚艷的設計，如安撫受傷心情的絢麗蝴蝶OK繃，也隱喻傷口復原後的美麗蛻變。
「微距種子博物館」由高雄在地設計師周雨衛、謝沛宸及國家自然公園管理處專業導覽員，引導孩子們帶著好奇心與即可拍相機走進壽山採集山林樣貌。
「聲音形狀美術課」由藝術家陳姝里、蔡佳曄及設計師方序中規劃，帶領孩童用聽覺觀察生活中包羅萬象的聲音；「學童肖像攝影計畫」邀請知名攝影師叮咚與孩子們互動，自己為自己拍攝肖像。
