記者陸瓊娟／屏東報導 逢甲大學第二支科研火箭11日06時01分於屏東旭海的國科會「短期科研探空火箭發射場域」順利升空，逢甲大學成功發射該校第二支單節混合式小型科研火箭「SHSR-Aero2」，火箭平均總飛行時間約75秒，高度6.4公里，符合測試目標。 （國家太空中心提供）   逢甲大學10日進行SHSR-Aero2試射，在發射窗口內兩度點火未能升空，逢甲大學計畫主持人葉俊良表示，第一次是點火雷管安裝位置偏低，啟動後雷管滑落，以致無法順利點燃。第二次是控制面板電力過低，造成第二次無法順利升空。經過10日下午晚間調整，確保整備沒有問題，11日終於順利發射。葉俊良指出，計畫啟動後，團隊致力於混合式火箭引擎研發、火箭結構、感測系統、電控與遙測系統等項目研究。去年11月12日先試射推力為SHSR-Aero2的三分之一的SHSR-Aero1，取得許多飛試數據。SHSR-Aero2再以此為基礎，將推進引擎氧化劑改為液態以增加推力，搭配優化後的的火箭電控、地面支援系統、火箭遙測資料擷取系統，以及團隊自行開發的多功能感應模組，火箭成熟度較去年進步很多。 逢甲大學自2022年2月起執行國家太空中心（TASA）小型科研火箭研製計畫，由航太與系統工程學系特聘教授葉俊良領軍，攜手航太系教授謝宗翰、太空所助理教授馬原懷，加上碩、博士研究生與大學部共23位學生，研發單節混合式小型科研火箭，並搭配科研量測任務。推進系統主要成員、航太所碩二學生吳柏縉分享，此次火箭研製最困難的是系統轉換，為了放大推力，將氧化劑由氣態改成液態，也由於兩者特性差異大，注射盤（injector）不同的形狀、孔徑、孔數都會得到不一樣的結果，花了許多時間進行計算、修改與測試，是非常難得的經驗。 TASA主任吳宗信表示，台灣的衛星產業尚缺「太空運輸」，TASA於2023年已在行政院國科會的政策支持下，啟動入軌火箭研製計畫，並透過持續支持學界的科研火箭計畫，提升學界研製火箭能力、並進行人才培育。目前台灣有研製科研火箭經驗的大專學校，包含成功大學、陽明交大、淡江大學、逢甲大學。 為使國內學研界有合法安全的火箭發射場域，國科會於屏東旭海設置的「短期科研探空火箭發射場域」，由TASA辦理審查使⽤申請及營運管理，迄今已發射陽明交大HTTP-3A S2、Asfaloth、SSTO、成功大學兩節式混合火箭、淡江大學的淡江⼀型火箭、Jessie、Polaris、逢甲SHSR-Aero1火箭，「SHSR-Aero2」為該場域啟⽤以來發射的第9支科研探空火箭。

開平餐飲校務主委夏豪均(左)與辻調理師專門學校校長辻芳樹(右)簽署MOU，未來將在技能交流、學習管道攜手為學生打造多元舞台。（開平餐飲學校提供） 記者陳建興／台北報導 開平餐飲學校發展餐飲教育多年，秉持務實致用精神，成為全球唯一高中職便通過世界廚師聯合會（WorldChefs）學程認證的技職學校，因而吸引許多國際名校積極開展交流，至今已與世界首屈一指的美國廚藝學院、法國雷諾特廚藝學院、義大利Apicius佛羅倫斯餐飲烹飪學院……等學校合作。而被譽為「世界三大料理學校」之一的辻調理師專門學校，多年來皆與開平餐飲有教學往來，也因地利之便，有許多校友至該校就讀發展，長期深度互動讓兩校建立起厚實情誼，並於今年簽署合作，也是辻調理師專門學校唯一簽署MOU的高中職，未來將在技能交流、學習管道攜手為學生打造更加多元的舞台。 辻調理師專門學校有明確職類分野，長期與開平餐飲進行多元專業交流。（開平餐飲學校提供）   科技日益發達促進各國頻繁交流影響餐飲業快速變化，也令現今許多餐飲創作更大膽開放、多姿多采，為能因應趨勢不斷創新教學，開平餐飲積極引入國際學習資源，開拓學生餐飲學習之路。素有「料理界東大」美譽的辻調理師專門學校，打造能培養學生創造力及思考力的環境，與開平餐飲技能與知識並重的教學模式不謀而合，促使兩校迅速達成合作意向。而談及這次合作前兩校關於餐飲教學的對談，開平餐飲校務主委夏豪均表示：「辻調理師專門學校提及的職人培訓不是從技術開始，而是從心態開始，此點與開平餐飲教學理念相符。」更說道：「技術是慢慢培養的，最重要的是學習的熱忱與心態，用心體會不同的飲食文化，才能反思文化如何形塑各地的味道及做法。」顯見兩校對學生主動學習的重視，而多元學習讓學生不侷限某種烹飪觀點，才是兩校未來深入教學交流的重點。 現今素養教育著重解決問題的能力，開平餐飲獨有的學習設計足以培養學生放眼全球的能力，獲得專業學程認證及和全球知名學校合作皆體現了卓越教學成果，此也成為學生開拓未來發展的重要資本。目前課程設計使學生具備畢業即接軌業界的軟硬實力，若學生希望升學進修專業也有良好管道，畢業校友不僅有許多成為米其林名廚，另外像是集團顧問、教學講師或明星廚師都表現亮眼，產業多面向的進路選擇，讓人對餐飲教育有更豐富想像。

新北市與奧克蘭大學簽署雙聯學制合作備忘錄記者會。（新北市教育局提供）   記者蔡琇惠／新北報導 新北市教育局今(11)日與紐西蘭奧克蘭大學簽署雙聯學制合作備忘錄，紐西蘭商工辦事處馬嘉博代表(Mr.Mark Pearson)與奧克蘭大學國際學院Mr.Craig Jones親自出席簽署會議，在日前宣布的技職合作聯盟基礎上，擴大層面至全新北市高中職學生均可參與客製化的選課及升學輔導，並有機會申請就讀紐西蘭學校半年速成班，完成學業同時取得兩張畢業證書，再直升奧克蘭大學、奧克蘭理工大學、威靈頓維多利亞大學等8所優質大學。 新北市教育局指出，新北市自108年起積極推動英語系國家雙聯學制，112年開始由教育局統籌辦理，擴大受益對象至全市學生，陸續與美國加州峽谷大學合作大學先修課程，加拿大安大略省、亞伯達省、卑詩省及薩克齊萬省等4省簽訂雙聯學制；同時為鼓勵高中生積極參與，更加碼補助每生每年最高新臺幣5萬元獎助學金，至多補助3年。除美國及加拿大國際學程，今年再增添紐澳雙聯學制，為新北學子開拓多軌國際學術資源，提供多樣化生涯進路規劃。 新北市與奧克蘭大學簽署雙聯學制合作備忘錄簽約啟動儀式。（新北市教育局提供）   教育局提到，奧克蘭大學為2025年紐西蘭排名第一、世界大學排名(QS)65的頂尖大學，提供商學、工程及教育與社會工作等熱門學院提供學生選擇。商學院獲AACSB認證，工程學院獲工程教育認證(Washington Accord)，教育與社會工作學院則強調實踐學習，不僅與業界緊密合作，更提供豐富實習合作機會，完成學業更可取得當地就業機會。新北市學生可依據在校成績與英語檢定能力，於高中就讀2年後，至紐西蘭選擇就讀1年標準班或半年速成班，除修習學術英文外，另依未來規劃就讀之學院選擇至少4門課程，修畢後可獲得直升奧克蘭大學入場券；同時，奧克蘭大學提供學生申請5千紐幣(折合新臺幣約10萬)獎學金協助就學。 新北高中何昱吟同學分享，過去曾到紐澳遊學，對當地的自然景觀與歷史文化有深刻印象，很開心新北市與奧克蘭大學締結雙聯學制，未來不論是自己或是學弟妹有志前往紐、澳升學，都有更豐富的資源及選擇。 新北高中高二同學何昱吟右及羅恩琳左全英語發表分享雙聯學制特色。（新北市教育局提供）   新北高中校長柯雅菱表示，教育局與奧克蘭大學雙聯學制的合作不但可以提供高中生更多元的大學選擇機會，也協助學校端導入更完善的就學管道，進一步提升學生的全球移動能力，為培育國際優秀人才做最好的準備。 新北市教育局表示，為提供豐富的雙聯學制管道協助高中端預做準備，自110年起持續推動「校校有雙聯學制計畫」，針對高中優秀英文能力、家境清寒、身心障礙、原住民等身分學生優先補助學費參與雙聯學制，迄今共獎助超過100人次；此外，教育局提供學校經費依學生學習需求，可運用平日課餘、周末假日或寒暑假等不同時段開辦多元課程活動，打造專屬適性且最有利的全英文深度學習環境。未來將持續推動雙聯學制及獎助學金等資源，為新北學子開展更寬拓的學習資源。