靜宜大學各系所於開學前，規劃系列的實體及線上特色營隊協助新生融入校園生活，留下獨特的營隊體驗。（記者陳金龍攝） 記者陳金龍／台中報導 靜宜大學因應疫情突破性發展，二十二日至十月三日實施全面線上課程，全校各系所於開學前依教育部防疫指引，規劃系列的實體及線上特色營隊協助新生融入校園生活，留下獨特的營隊體驗，校長唐傳義提醒，施打疫苗、佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等ＮＰＩ（非藥物介入）措施，是未來防疫實施重點。 副校長王孝熙指出，該校緊急應變防疫小組同仁，依主責分工，機動應變的調整安心就學、衛教宣導、專人關懷、防疫物資補充及定期消毒等各項防疫措施。以最嚴謹態度，做好防疫，提供師生完善與安全的學習環境。各系所積極規畫特色營隊，協助新生融入校園生活，日文系以線上「學日語探日本」營隊，帶領新生認識大學生活、體驗日本風俗文化，啟發學習興趣。 靜宜大學寰宇外語教育學程為新生舉辦「預見二０三０：SDGs教學與敘事力」營隊，融入雙語國際教育。（記者陳金龍攝） 英文系將於「新鮮人的Ｅ世界二點零」線上營隊中，規畫捕捉第E印象、英文新人類、大學任意門、台中City tour探索式微專題計畫等多元課程，協助學生熟悉系所與校園，並藉由多媒體及廣告文案，激發學生想像力、體驗語言的多元文化。 因應二０三０年雙語國家政策與一０八課綱的素養導向教育，靜宜大學寰宇外語教育學程為新生舉辦「預見二０三０：SDGs教學與敘事力」營隊，結合聯合國永續發展目標（SDGs）議題，融入雙語國際教育、未來思考與簡報敘事力；並透過桌遊等活動，協助大一新生認識聯合國永續發展目標，學習與他人互動，也探索雙語教師所具備的知能，成為數位雙語教育的種籽人才。 營隊也以工作坊帶領學生做中學，為個案教材找出創新解決方案。並運用未來學六大支柱架構，以互動的課程設計、深入的問答引導，以整合角色扮演、小組討論與自我反思；引領學生啟動創新及改變契機、另創未來。