花蓮縣政府為了照顧花蓮縣內弱勢族群的第二專長及身心靈照顧，花蓮縣政府支持花蓮縣視覺障礙福利協進會開辦社區關懷照顧據點，十三日舉辦開站典禮，縣長徐榛蔚親自到場關心每位視障者的生活。(花蓮縣政府社會處提供) 記者林中行／花蓮報導 花蓮縣政府表示，為了積極照顧花蓮縣內弱勢族群的第二專長及身心靈照顧，花蓮縣政府支持花蓮縣視覺障礙福利協進會開辦社區關懷照顧據點，十三日在花蓮市富吉路七十五號進行開站典禮，縣長徐榛蔚、立法委員傅崑萁及縣議員吳東昇等人皆到場關心每位視障者的生活。 徐榛蔚表示，近年來積極投入學童時期特教班的補助，增加特教助理員協助教師照顧孩子，讓孩子們都能順利學習，也讓教師能夠專心授課教學。花蓮縣政府也積極擬訂相關辦法，除了現有針對身障者辦理相關生活自我照顧及職業培訓課程外，更提供輔助申請助理員協助陪同視障者的外出生活，協助身障者重拾對未來的希望與目標，呼籲社會多關心與支持視障者，增加與視障者對話及增進彼此認識。 新任理事長潘政豪表示，感謝花蓮縣長徐榛蔚以及花蓮縣政府社會處的用心，積極推動各項身障的福利政策，協助身障者回歸正常生活的初心得以堅定持續下去。 花蓮縣政府社會處表示，為了促進花蓮視障者的就業機會並提升他們的生活品質，花蓮縣政府今年推出創新計畫，將視障按摩服務帶進傳統市場，政府對輔導視障按摩不遺餘力，除擬定視障按摩據點營運輔導計畫，邀請學者、專家實地訪視，協助解決經營問題，更提供設施設備補助、視力協助員服務、按摩服務品質提昇課程，每年度也會不定期辦理視障按摩推廣和行銷活動。

情境闖關活動用生活化方式來學習英文。（宜蘭縣政府提供） 記者張正量／宜蘭報導 宜蘭縣年度指標英語活動「Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｅａｓｙ　Ｇｏ」國小組競賽，十三日上午在新生國小盛大舉行。活動透過團體與個人賽事，展現學生英語學習成果，包括「英語歌唱律動」、「英語朗讀」、「英語單字王」三項主要競賽，以及「情境闖關」與「英語村體驗」兩項趣味體驗，讓學生在實境互動中提升語言力。 代理縣長林茂盛表示，縣府持續推動友善英語學習環境，透過課程創新、聘任外師、舉辦多元英語活動與營隊，營造自然使用英語的情境。這次競賽是學生彼此觀摩、互相學習的好機會，期望藉此激發孩子們的英語學習熱情，強化國際溝通能力。今年國中組與國小組活動分別於十二日、十二日舉行，共吸引約四千二佰位學生參與。團體賽如「英語歌唱」與「讀者劇場」，鼓勵學生透過創意表演與劇本演繹，展現班級特色與合作精神；個人賽方面，「英語單字王」挑戰學生拼字準確與反應速度，而朗讀比賽則強調語調、節奏與口語表達力。 現場設置的「英語村體驗」與「情境闖關」活動，設計生活化英語情境並搭配外籍教師互動，讓學生彷彿置身全英語環境中，提升實際運用能力。 宜蘭縣政府長期投入英語教育資源，鼓勵孩子勇於表達、培養國際視野，未來也將持續優化學習環境，讓更多學生從中受益，邁向全球舞台。

今年度繁星推薦放榜基隆學子表現亮眼，「基隆Podcas」專訪中山高中高莊偉與聖心高中余翊瑋以自身經歷分享，在高中升學的十字路口如何在理想與現實間做出抉擇。（基隆市政府提供） 記者楊耀華／基隆報導 今年度繁星推薦放榜基隆學子表現亮眼，「基隆Podcas」專訪中山高中高莊偉與聖心高中余翊瑋，兩位同學都選擇留在基隆就學並在升學上展現亮眼成果。高莊偉原本學測落點為師大，最終透過繁星推薦錄取台灣大學法律系；余翊瑋放棄中正大學企管系，憑藉學校的國際交流機會成功申請赴日本立教大學留學。兩人以自身經歷分享，在高中升學的十字路口如何在理想與現實間做出抉擇，走出屬於自己的道路。 中山高中高莊偉在國中會考拿到二十五點八的成績，考量到通勤實在太花時間，擔心去到競爭力道太高的學校有掉車尾的風險，考量諸多因素之後，他選擇了在地就學；聖心高中余翊瑋同學國中會考則是考有二十七點八的分數，但想到哥哥的好友到台北讀高中的經驗，必須提早一、二小時起床，因為課業跟不上還要補習，也根本沒辦法跟同學傾訴，導致心理狀態很差，成績也沒有很明顯地起色，讓他望之卻步。 在地就學最大的利基是老師更可以全方位照護學生的學習環境，中山高中一班有二十多位學生，高莊偉透露「如果你不會，老師教到你會為止」，有一次他參加全國英文單字大賽，考場的競爭對手不是建中就是北一女、武陵高中等名校，即使英文是拿手項目，還是忍不住怯場僅考四十多分。隔年，老師把歷年考題全部印出來，高莊偉透過拼命解題的訓練模式、熟背七千單字，在第二次應戰時拿下一百四十六高分，更在比賽前考出多益八百一十分的成績。這種師生聯手應戰的模式也只有在地學校才做得到。 聖心高中一班有九位學生，小班制的老師更能掌握每一位學生的學習模式，給予重點補強優化成績。余翊瑋說「曾經我的數學成績只有後標，甚至底標」但利用午休或放學後拿著課本去請老師教導，余翊瑋說「由於學生數少，老師會有較多的時間照顧我們這些能力沒那麼強的同學」鼓勵式照護下的孩子愈有自信，愈學愈起勁，讓余翊瑋的數學成績進步到前標。 原本留在基隆是為了繁星，但余翊瑋意外在國際交流中得到留學的機會，余翊瑋憑藉聖心高中提供的國際交流機會，成功申請赴日本立教大學留學，並獲得全額獎學金。雖然他同時透過繁星推薦計畫錄取了國立中正大學企業管理學系，但他預計將優先前往日本就學，並為此向中正大學辦理保留入學資格。

  海大台灣海洋教育中心辦理「海洋教育全國巡迴展示」正式啟航。（國立台灣海洋大學提供） 記者楊耀華／基隆報導 教育部委託海大台灣海洋教育中心辦理「海洋教育全國巡迴展示」正式啟航，首站於三月底在金門縣烈嶼鄉立圖書館圓滿落幕，接下來將陸續巡迴台東、高雄、彰化與新竹等地，透過海洋詩詞、科普繪本及教育推手故事，帶領民眾深入探索海洋的多元樣貌感，感受海洋文化與知識的魅力；此外，「第三屆海洋科普繪本創作徵選活動」也同步展開，邀請全國各級學校的師生攜手創作，共同傳遞海洋知識。 為響應每年六月八日「世界海洋日」的理念，教育部自二０一五年起將世界海洋日當週定為「海洋教育週」，並持續委託海大台灣海洋教育中心推動各相關計畫。今年的巡迴展示規劃三大主題，「海洋詩詞與科普繪本區」呈現教育部「海洋教育週」計畫中的優秀詩詞與繪本作品，透過生動圖文展現海洋生態、環境變遷與保育議題；「海洋教育推手專區」分享推動海洋教育的專家、教師及團體故事，讓更多人看見他們的努力與影響，「海洋科普專區」展示台灣海洋教育中心開發的教具，透過淺顯易懂的方式，帶領民眾更深入認識海洋。 此次「海洋科普繪本創作徵選」以「永續海洋」為主軸，鼓勵各級學校師生透過科學、藝術與文學的融合，展現海洋科普知能與生活的連結，進一步深化海洋意識、提升海洋素養，並促進海洋保護行動。獲選作品除了在全國巡迴展中展出，優秀作品更有機會進行數位化推廣，觸及更廣大的讀者群；徵選辦法：https://tmec.ntou.edu.tw/p/404-1016-111539.php?Lang=zh-tw。