記者曾芳蘭∕竹市報導
教育部近日公布一一四年度閱讀磐石獎得獎名單，新竹市新科國中及龍山國小分別榮獲「閱讀磐石獎」國中組、國小組的推動閱讀績優學校殊榮，展現深耕閱讀教育的卓越成果。此項榮耀不僅肯定兩校長期致力推動閱讀，更展現新竹市在培育未來人才方面的卓越成果。
代理市長邱臣遠肯定新科國中與龍山國小長期落實閱讀教育，他表示，閱讀是孩子開啟知識殿堂的鑰匙，也是終身學習的重要夥伴。除教育部增設國中小圖書館閱讀推動教師計畫，市府挹注經費補助學校辦理活動及增設閱讀推動教師，持續落實「新竹好學」施政理念。
教育處指出，閱讀磐石獎是閱讀界的奧斯卡獎，新科國中繼榮獲教學卓越金質獎後，以「閱讀ＣＥＯ、ＴＨＩＮＫ全世界」摘下閱讀磐石獎。該校以ＴＨＩＮＫ五力（科技、健康、國際、協調、探知），搭配ＣＥＯ學習模組（覺知、探究、生生展能），培育具備國際視野與閱讀力的未來人才。
新科國中校長林燕玲表示，教師團隊結合跨領域專業，發展專屬學生的跨域閱讀本，並藉由走讀活動及閱讀擂台賽等多元方式提升學習成效。此外透過校訂課程如「Ｆａｃｔ翻轉」與「ＭＩ狀元」，強化素養導向教學，運用紙本與數位雙素養策略，讓學生具備一輩子帶著走的閱讀力，成為自己所長領域的ＣＥＯ。
龍山國小深耕閱讀二十年，制定低、中、高年級閱寫課程，並申請教育部「增設圖書館閱讀推動教師」計畫，致力將閱讀教育扎根持續至今。校長顏美禎表示，學校團隊近年因應一０八課綱，閱讀課程逐步轉化。以校訂課程為例，高年級孩子皆須完成數位閱讀自主探究計畫，是該校回應新課綱與教育趨勢的具體展現。