記者施春瑛／台南報導
安佃國小舉辦了一場充滿故事與創意的期末成果展，由學生選擇將整個學期的真實學習歷程整理、呈現與分享，展出的作品從文本閱讀、視覺藝術、傳統文化到戶外參訪紀錄，展現了深度與廣度兼具的學習風貌。
校長蔡孜怡表示，這場成果展最可貴之處，在於它沒有刻意設計，而是孩子們在一堂又一堂課中自然累積的學習軌跡，孩子們勇於表達、樂於創作、善於觀察，正是推動素養導向課程最希望看見的模樣，相信這樣的歷程，會在他們心中留下比考試更深刻的印記。
蔡孜怡說，在閱讀教學中，學生們深入研讀《神奇柑仔店 錢天堂》系列小說，並以紙箱、黏土、布料等材料具現化書中場景與角色，讓虛構故事在教室中真實上演。美術課則延伸自高雄市立美術館的「家鄉五色」展覽，學生們以五種色彩為靈感創作蛇形藝術品，傳達對地方文化與個人情感的詮釋。
在傳統藝術領域，孩子們動手創作紙影偶，從繪製、剪紙、裝配到編劇與表演，體驗台灣民俗藝術的魅力；在戶外教育方面，班級也將參訪英國領事館後，完成一本本圖文並茂的參訪手帳，展現細膩的觀察力與文化感知力。此外，學生還利用回收紙箱創作出復古的「卡匣式手提收錄音機」模型，完成融合創意與環保理念的作品，令人驚艷。
導師莊漢昇補充，展覽的目的不在於炫耀成果，而是讓學生有機會回顧自己一整學期的努力與成長，也讓師長與家長看見每一段學習旅程背後的意義與故事。