記者王誌成∕台北報導
因應全球化時代，英文成為國際交流重要工具之一。根據教育部統計，一一二學年有九十七所大專訂有英文畢業門檻。教育部十二日表示，學校訂定學生英語檢定門檻並據以考核，符合大學法授權大學自治範疇。
為提升學生的就業競爭力或國際移動力，以往大學設置英文（英檢）畢業門檻，引發部分學生反彈，質疑教育外包。
佛光大學、台北教育大學、政治大學等校自二０一七年陸續宣布廢除英文畢業門檻，成大授權各系自訂，台大則規劃必修進階英語課程，英檢成績達標者可免修。
依各校最新填報的一一二學年資料顯示，仍有九十七所大專日間制學士班訂有英文畢業門檻，包括一般大學四十二所、技專校院五十五所。
教育部指出，已於一０八年函文提醒各大專，應衡酌參採英文檢定作為畢業門檻的適切性，學生英文能力列為畢業門檻，目的是協助學生提升英語能力，學校仍需搭配開設相應英語課程與輔導措施，而不是單純要求學生通過檢定。另，學校不應僅以商業英檢做為單一畢業門檻，強迫學生參與。