記者戴淑芳∕台北報導
5歲的樂樂（化名）在幼兒園常被老師反映「不合群」、「叫了沒反應」，家長起初以為孩子只是專注力不足或調皮。直到進行了學齡前聽力篩檢，才發現樂樂患有分泌性中耳炎導致的傳導性聽損。
根據《2021年全球疾病負擔研究》，全球約有9000萬名5至19歲的青少年受到聽力損失影響，若未及時診斷將嚴重阻礙言語發展與社交。研究指出，38%的遲發性聽損兒是透過學齡前篩檢才被發現，僅有11%是由家長自行觀察得知，顯示專業篩檢至關重要。
在世界聽力日和兒童節來臨之際，台灣聽力語言學會暨中華民國聽力師公會全國聯合會理事長葉文英呼籲「從社區到教室：為所有兒童提供聽力保健」，透過落實從新生兒到學齡前的完整聽力照護，守護孩子的「聲命」。
葉文英指出，兒童聽力損失的原因多樣且具隱蔽性，常見原因包括分泌性中耳炎、慢性化膿性中耳炎及耳垢栓塞，這些病因多數是可預防且可治療的。然而，若錯過黃金治療期，不僅會影響孩子的聽力，阻礙語言、認知和社會發展，更將造成教育成果較差及長期的經濟劣勢。
為了落實世界衛生組織（WHO）「為所有兒童提供聽力保健」的呼籲，葉文英建議，遵循美國兒科學會（AAP）、美國聽語學會（ASHA）及世界衛生組織的指引，建立連續性的聽力監測機制，在幼兒園階段（4-5歲）及小學入學時進行定期篩檢。
在篩檢工具方面，雖然aABR「自動聽性腦幹反應」 可作為孩子出生後第一時間的初步篩檢，但針對4至5歲的幼童，「純音聽力篩檢」 才是掌握聽力發展的黃金標準，能檢測孩子對不同頻率聲音的反應。
葉文英強調，這項檢查應確保在5歲入學前完成，以銜接後續學習。此外，考量兒童中耳積液發生率高，建議同步增加鼓室壓力檢查，全面評估中耳功能，讓篩檢網絡更為嚴密。