記者林中行／花蓮報導
東華大學受國科會邀請與花蓮縣政府合辦「稻浪之間?溪光同行科普工作坊」，在花蓮縣運動休閒園區數感體驗館舉辦活動「補光捉影STEAM工作坊」。
東華大學光電工程學系表示，此次負責設計跨域光電科普課程，將光學知識轉化為適合學童操作與體驗的STEAM活動，結合光學、電路、文學、藝術與手作體驗，引導學童從「看見」出發，探索光線、影像與視覺世界的奧祕。
東華大學指出，參與此次活動的學生以三至九年級學生為對象，限額四十名，學生來自宜昌國小、宜昌國中及國風國中等校，展現高度參與熱情，亦有家長共同參與，期望在花蓮地震後持續挹注科普教育資源，邀集全臺科普教師共襄盛舉，將具啟發性的科學學習機會帶入地方，讓偏鄉學童在動手做與實際體驗中感受科學樂趣。
東華大學表示，此次工作坊由東華大學光電工程學系莊沁融老師、慈濟大學外文系羅珮瑄老師，以及花蓮藝術家管憶華共同授課，以STEAM精神串連科技、科學、藝術與人文，課程從人眼視覺與光學原理出發，結合繪本《動物眼中的世界》，帶領孩子思考不同生物如何看見世界，拓展對自然與科學的想像。
課程中學生透過紙電路互動卡片DIY，認識LED、馬達、磁簧開關、鈕扣電池與基本電路概念，並發揮創意設計獨一無二的母親節卡片，完成兼具科學原理與創意表達的作品。
東華大學光電工程學系老師莊沁融表示，光學是孩子認識世界的重要入口，透過現象觀察與動手實作，能讓抽象的科學概念變得具體而有趣，透過動手操作結合藝術設計，讓孩子更容易親近科學。