〈中華學園〉轉念

台南一中一年十九班 ◎蕭浤羽

人生之困,往往不在於事件本身,而是我們如何看待它。同一場雨,有人厭惡它帶來的溼黏,有人卻期待它所帶來的生意盎然;同樣的一次事件、挫敗,有人視為句號,視作難以跨過的關卡而原地踏步;有人卻將其視為逗號,稍作整頓後便勇敢繼續向前。所謂轉念,並非否認現實的苦澀,或是自我安慰的粉飾,而是理解現實後,選擇換一個角度去看待、解決。

曾有一段時間,我在接踵而至的數學考試壓力中失去方向,不論頻繁的小考或段考,成績都不如理想。每次檢視試卷,每個小失誤,都被我在腦中無限放大,即使是尚未到來的期終考,也會預想最糟糕的結果,因而寢食難安。幾經思考後,我才意識到,真正困住我的,不是現實考試挫敗的打擊,而是來自一次次偏執的內在喧囂,導致自己亂了方寸,無法靜下心來縝密思考,才頻頻在考試中失誤。

於是,我開始學著轉念,不急著評價自己的數學實力,而是先靜下心來,確定哪些盲點是事實,哪些只是內心恐懼的投射。當我的注意力從「如果失敗……」轉向「如果做出什麼改變」時,心中雜念便漸漸沉澱下來,得以在日常生活中拉回正軌。這樣的轉念,雖並未為我的數學成績帶來立刻的翻轉,卻讓我重新找回學習的熱忱及生活的節奏。我發現雜念如同混濁的水,越攪動越難澄清,只有靜置、沉澱,才能看清底部真正重要的事物。

如今我深知,「轉念」並不是忽視陰影,而是認知到陰影的存在後,朝著有光的方向走去;是反覆思索後,所選擇的正向態度,也是雜亂思緒中,支持自己向前走的動力源頭。