記者施春瑛∕台南報導 第七屆全台首學課程博覽會將於十一日在大台南會展中心登場，本屆活動的核心主軸為「未來＊學」，除了將有數位融入課中差異化教學實作工作坊與論壇外，還有多達十二場的「真人圖書館」，藉由實體交流激盪精彩火花。 教育局長鄭新輝指出，２０２５全台首學台南市課程博覽會的主軸為「未來＊學」，回顧歷屆課程博覽會，從首屆的播種，經過這幾屆的的辛勤灌溉、精心培育，第七屆課程博覽會有幸讓全台灣教育工作者共同見證枝繁葉茂、花團錦簇的可能。 今年的課程博覽會將先由「數位融入課中差異化教學實作工作坊」揭開序幕，針對目前教學現場使用量最多的因材網、均一、酷英、學習吧等四種線上學習平台，由亮點教師向參觀者進行分享與交流。 十一日中午還有十二場的「真人圖書館」，透過實踐者擔任「真人書」，分享其教學經驗、策略與案例、遇到的挑戰與解決方案。重頭戲「數位融入課中差異化教學論壇」則於下午重磅登場，將台中教育大學校長郭伯臣、均一平台教育基金會董事長兼執行長呂冠緯參與論壇。 教育局說明，從五月起已陸續在全市多所國中小學辦理「說課月」，共辦理多達五十七場的公開備觀議課，透過專業的說課、觀課、議課，讓參與教師更能盤點自身優勢、省思自身教學、切磋教學經驗。

高雄市大湖國小四年孝班  ◎詹淑媛 這天是個溼答答又冷颼颼的天氣，讓人的心情變得烏漆抹黑的，「啊！上課鐘響了！準備上第二節課了！」我無奈地喃喃自語。 「請打開國語課本第九頁！」「慘了！瞌睡蟲來了！」白駒過隙，課已經上了三十五分鐘，我也忍耐了許久，卻突然睡著了，還做了香甜的美夢，夢到古色古香的小屋，並充滿鄉村風味，還有法國麵包、低調奢華的器具，帶有歐洲的氣息，這時，熟悉的下課鐘聲把我拉回現實世界。 第三節課瞌睡蟲又來造訪，不由自主地進入夢鄉，正要做夢的時候，下課鐘響起，睡得正香的我被驚醒，此時外面的雨還是嘩啦嘩啦地下著，多了股清涼感，讓我眼裡那片白霧變得一目瞭然，睡意逐漸消失，第四節課老師「美妙」如音樂的上課聲，讓我陷入佳境，無法自拔，往窗外欣賞雨的婆娑舞姿。 下雨天比較涼快，讓人想睡覺，上課時陷入天人交戰，不過，也讓生活增添些許趣味，日子繪上繽紛色彩，有趣的夢境豐富了幻想世界，下雨天，真是美好的瞌睡天！

新竹縣東興國小四年級　◎劉冠亨 我的家鄉是台南市後壁區，那是我阿祖的家，叔公在後壁有間米廠，二零零六年參加全國稻米品質競賽，獲得了總冠軍。 後壁是嘉南平原的穀倉。生產品質優良的稻米，因為氣候溫和、土壤肥沃，所種植出來的稻米粒粒晶瑩剔透，口感軟黏、富有彈性，煮出來的米香甜美味，令人垂涎欲滴！ 後壁所種植的水稻為一年二期，稻作每接近收成期，一眼望去滿是黃澄澄的稻海，我最喜歡跟媽媽一起在傍晚騎著腳踏車，伴隨著我們的是一陣微微的稻香和那一輪火紅的夕陽。 後壁有許多歷史悠久的古蹟，如菁寮天主堂、義昌碾米廠、黃家古厝和金德興藥鋪等。後壁相較於其他城鎮，商業活動並不發達，古蹟較不易被人為破壞，保存相對完整。其中，我最感興趣的是義昌碾米廠，二樓有檜木打造的碾米機具，已將近一百歲了，可以說是碾米界的「人瑞」呢！看著它運轉，彷彿我也一起回到了一百年前的後壁。 後壁鄉間景色恬靜悠美，歷史人文薈萃，大家有空，可以來到後壁，體驗農村生活的美。

台南市後甲國中二年二十班　◎洪圓絡 兩條筆直的鐵路不斷延伸，彷彿想一起找到藍天的盡頭，可是，當它們在交會之後，卻又奔向極端的兩方，不再有任何交集。 這一切，就如你我一般。 國小時，坐在隔壁的你，主動找我談天，讓內向的我有了在國小的第一個朋友，之後發現你和我在同個安親班時，實在是興奮得不得了。晴朗的下午，我們會互換彼此的點心，你通常都很貼心的帶了糖果（因為我媽不會買糖給我），你開心的笑容像陽光一樣燦爛，也一樣溫暖。偶而，我們會找伴一起玩遊戲，有一次接下老師的任務──把相機交到教務處，我們自告奮勇的接下，老師卻說交給我不放心，堅持給你拿，讓我被你笑好久，那時，我們許下了約定：「升上國中以後，也要當好朋友喔！」 「哐噹哐噹……」這是火車經過的聲音，亦或是我們約定破碎又破碎的聲音？ 升上國中後，幸運的和你在同一個社團，我等著，等著你出現和我打招呼，我沒有等到招呼，卻等到你笑嘻嘻的和別人談天。下課時，你邀了我，加入這個小圈圈，我卻感到不自在，因為我沒有話題和她們聊，她們是水，我是油，而你則是與油相接的水平面，我第一次感受到，你的世界有我融不入的地方，於是我退出這個社團。 退出社團後，我感到鬆了一口氣，也許我們不再相融，也許我們的約定碎成一片片，但，我會重拾我們之間的回憶，細細回味，我會目送著你漸漸離去的背影，祝福你找到另一個好朋友，在我心中，你還是曾經的你。 兩條鐵軌，在經過交點後雖然逐漸分離，但，向前望去，我們還是一起奔向那蔚藍的天空！

嘉義縣南興國小二年乙班　◎李臻 快樂在哪裡？ 猴子弟弟在爬樹， 大象哥哥在玩水， 快樂在熱鬧的森林裡。 快樂在哪裡？ 同學玩捉迷藏， 我在跳繩， 快樂在開心的校園裡。 快樂在哪裡？ 媽媽教我寫功課， 爸爸帶我出去玩， 快樂在幸福的家裡。

台南市建興國中一年級　◎林妤恩 又是一個下雨天，我靜靜的坐在商店窗戶邊，看著窗外灰濛濛的景色，聽著雨聲滴滴答答，內心不由得寂寞。 正漫不經心的看著窗外，行人來來去去，頃刻，雨幕中，一名老奶奶牽著小女孩，女孩手上拿著霜淇淋，奶奶面色慈祥叮嚀道：「快點吃完，不然等等就融化了。」不久，奶奶又牽著女孩的手，在雨絲中慢慢離去。但那畫面卻已烙印在腦海裡，領著我進入記憶的迴廊…… 記憶中，那年春天也是下著雨，母親牽著我小小的手，我手上握著冰，在屋簷下一面躲雨，一面舔食冰棒，當時母親也是如此叮嚀我，雨水導致空氣有些霧氣，有些看不清母親慈祥的表情。現在回想起來，總覺得童年無憂無慮，真好！而如今的我，坐在窗邊讀書，雨聲滴答作響，使我不禁懷念起幼時的美好，此刻自己正為未來努力打拚，早已失去當時單純的心靈，只知道努力讀書考上好學校，期待付諸的努力能有回報，窗外雨絲不停落下，彷彿挫折一道道襲來，灰色的烏雲飄在天空，陰霾如我此刻的心情。 此時我的命運，似雨滴在玻璃表面緩緩流淌，正往未知的方向流動，不管如何，只希望自己能如願以償，達成期望，流向美好的歸宿。

台南市民德國中二年四班　◎林晏瑩 不同磁極的磁鐵，如果距離足夠接近便會相吸，若只有其一，它便會像是失去力量一樣，顯得孤苦伶仃。 人性的磁鐵不也是如此嗎？人會尋找與自己個性相近的人相處，互相分享彼此的志向或見解。「相交滿天下，知心有幾人？」一個能夠互相理解對方的知己是難能可貴的，不約而同的靠近，相互傾聽彼此的心聲，如磁鐵相吸般緊密。 也有人會尋找與自己個性有所差異的人相處，就像是鴴鳥與鱷魚，小丑魚與海葵之間的共生關係，相輔相成。畢竟，沒有一個人是完美無瑕的，若能發揮自身的長處來成就雙倍的優點，便能讓雙方都受惠。 交友就像是磁鐵互相吸引對方，若是與個性相近的人交友，可以互相討論、陪伴，反之，若是與自己性格相反的人來往，則能補足彼此的缺失，期待我們彼此，都能成為他人內心那塊富有吸引力的磁鐵。

台南市海佃國小六年二班   ◎柯亭瑀 生活中有許多微不足道的事，卻會讓你感到一股暖流。 英語朗讀比賽落選時，一張卡片出現在面前，上面寫著：「馬有失蹄、人有失足，不要害怕失敗、勇敢爬起來，只要你相信，這就像在做麵包，失敗是一種調味，成功是一種十分美好的滋味，只要你努力，沒有什麼達不到的目標。」在我的心裡埋下一顆小種子，下定決心要讓這顆種子開成美麗的花，所以我努力準備第二次比賽，最終不但在英語朗讀拿到冠軍，也在閩南語字音字形比賽勇奪第二名的佳績。 這張卡片沒標註是誰寫的，卻帶給在低谷的人前進、向上的動力。在受到挫折的人眼裡，一個微笑、一個溫暖的擁抱、一段鼓勵的話，都是給人重新出發的力量，也能令人感動無比。 對我而言，一張卡片的鼓勵，是生活中最感人的故事。

台南一中一年十九班 ◎許宸銘 曾在工廠中看過玉石的處理過程，一塊平凡、充滿稜角的石頭，經層層的淘洗、打磨後，才以圓潤的身形展現墨綠的色澤。不似鑽石那耀眼的放肆，磨過的玉有著溫和且內斂的色澤。 而我曾是那未經處理，稜角分明的頑石──同學曾這麼說過。當時的我有些好勝，凡事總愛和人爭辯，不曾考慮他人的感受。憑著一點狂傲，我並沒有意識到自己想法的銳利，也不瞭解自己的言語有多傷人，甚至面對最要好的朋友也不留情面的批評。印象最深刻的是一次和他爭論一題數學的解法，好勝心的作祟引著話語脫口而出，如同那帶有銳角的原石，刺傷了他人而不自知。不歡而散的當下，心中那一點自尊及狂傲卻使我無法收斂自己，也無法放下身段去挽回這段情誼。 直到好友不再理會我，我才終於冷靜下來思考。缺少的笑語令我思念，也使我開始認真反省。終於發現自己如同好友所斥罵的，是那稜稜角角而扎人的頑石，容易傷人卻又以為自己擁有璧玉的光彩。這使我懊惱的定位，卻也讓我思忖著改變。幾經深層思考，發現好友如同警鐘一般，提醒著我要收斂，隱藏那不可一世的鋒芒，不再讓自己成為他人心目中毫無價值的頑石，更要嘗試學會謙虛、學會成為一塊觸手溫潤的玉，不再扎傷別人，而是帶來智慧與溫暖。 如今也慶幸自己當時能夠徹悟；那時的爭執便如同砂輪打磨著我，曾經鋒利的稜角終將彌平於溫潤的色澤中，使我更加飽滿厚實。

雲林縣西螺國中九年四班　◎廖妤霈 跨入森林，抬起頭，除了一望無際的蒼空外，另一件事反倒更吸引我。為何大樹枝葉間會有縫隙？為什麼它們需要縫隙，難不成成日枯站在林中的它們也需要所謂的「社交距離」？ 我想要是一片林子中種植密度過高，會不會如同人，一大群人魚貫而入擠進同個城市，不留得一點私人空間的話可是會喘不過氣的。樹木之於人，縫隙之於共存空間。據經驗來談，花園要是冒出太多的雜草，占走了這片土地上僅有的幾點養分，就得拔除，連根拔除。邏輯就這麼出現了，悄無聲息的。 對於我來說，比起忙祿的課業，人際關係反而是最難處理的。當你只想靜靜讀小說，他們卻照三餐追問你的心情，像是害怕自己與時代脫節似的；當你已經把所謂「社交能量」消耗殆盡，卻有人拚命想打亂你混亂的思緒，會喘不過氣的。 縫隙是人身上絕對不可或的一項抽象能力，它的退化對於這個世代是不利的、糟糕的。說白了就是，所有人都得退一步，讓出適當、足夠每個人「喘息」的「縫隙」，畢竟，有空間充電才能走更長遠的路。