記者王勗∕台南報導
私立長榮高中申請一一五學年高一「科技輔助自主學習實驗班」計畫獲教育部審核通過，核定補助三百萬元計畫經費，其中二五０萬元將用於建置智慧機器人、數位學習及互動設備等硬體；五十萬元則將投入軟體、數位平台與教學資源，為學子打造全新學習場域。
長榮高中推動科技輔助自主學習成效卓著，於一一二、一一三學年度參與相關計畫曾榮獲特優及優等獎 ，累積了豐富的課程設計與實作經驗。校長許德勝表示，本次實驗班計畫期能讓學生在科技快速發展的時代中，學會主動提問、整合資源並與他人合作，培養能善用且理解科技的新世代人才。
實驗班最具特色的核心在於以「三單四學」建構完整的自主學習循環，打破傳統進度，透過前測掌握起點後，由學生利用「自主學習規畫單」量身打造路徑。課前完成「ＷＳＱ學習單」進行觀看、摘要與提問；課後則藉由「自主學習反思單」回顧調整，以清晰記錄成長軌跡。課堂運作也融入學生自學、組內共學、組間互學與教師導學的「四學」模式，翻轉傳統師生教學。
課程導入「ＡＩ學伴」，學生將從基礎感測避障與語音互動程式，進階到結合ＡＩ對話、知識庫與社會情緒學習（ＳＥＬ），設計出校園導覽或情感互動等智慧服務作品。