台南市大橋國小五年十二班 ◎施彥勛
在我最熟悉的作文教室裡，講台上一頭尖刺、油亮的黑髮映入眼簾，一股自信的氣質，總是穿著乾淨且正式的襯衫，配上可以將腳完全蓋住的制服褲，從無一次例外，他不帥，他是我的作文老師——培根老師。
從他的穿著就可得知，老師是一位注重秩序和細節的人，每一次上課，他總是使盡全力，將我們教好，處理我們在寫作上的各種問題，顯得十分專業。他說話的方式很奇特，當他開始說重點時，語調會放慢，看我們過於緊張時，會說出很標準的「台灣狗語」令我們放鬆，只要有人調皮不專心，他就會用一萬分貝的音量罵人，令我們嚇得魂不附體、立刻安靜。老師在語調、音色、音量都具有變化性，帶給我們的寫作課，堂堂都是精采萬分。
第一次上課，全班一進到教室坐定後，老師一口氣將上課規則說清楚，可見他習慣將事情一次做好。只要上課時間一到，他的手會如火箭般伸出，一邊講解內容，一邊規律性的點頭，教學頗有節奏感。準備開始寫作文時，他便會慢慢退到門邊的角落，對著整間教室吶喊著：「各就各位，預備——開始！」那一刻，使我心無旁鶩，進入認真、專注的寫作氛圍。
總而言之，培根老師有一種神奇的魄力，可以控制全場秩序，也可以帶動全班一起歡笑，我和老師雖然相處不久，卻已熟悉他的一切，在我眼裡，他是我最熟悉的陌生人，帶領我走進美好的寫作之路。