印度學子跨海圓夢 佛光大學心理系勇闖研究與助人路

來自印度的佛光大學心理學系三年級國際學生印具,專注投入課堂學習,透過扎實的專業訓練,朝成為心理專業工作者的夢想邁進。佛光大學提供

記者黃秋儒/宜蘭報導

從印度到臺灣,跨越數千公里的距離,對佛光大學心理學系三年級國際學生印具而言,不僅是一段海外求學旅程,更是追尋心理專業夢想的重要起點。懷抱成為心理專業工作者的志向,她來到宜蘭就讀,希望透過所學,未來陪伴更多需要幫助的人。

印具表示,當初選擇佛光大學,是因為心理學系同時涵蓋諮商心理與臨床心理兩大領域,課程兼顧理論與實務,能從不同面向理解心理健康與人類行為,也讓她相信這裡是實現夢想的最佳起點。

印具透過學術交流累積研究經驗,展現佛光大學心理學系扎實的研究能量與國際視野。佛光大學提供

初到臺灣時,語言、文化與生活方式都與家鄉截然不同,每一天都是新的挑戰。然而,在師長與同學的協助下,她逐漸適應環境,也更加投入學習。她認為,佛光大學提供的不只是專業教育,更是一個充滿支持與溫暖的學習環境,讓她能安心成長、勇敢逐夢。

眾多課程中,最令她印象深刻的是「心理學實驗法」。課堂採小組合作方式,由學生自行發想研究主題、設計心理學實驗,完成資料蒐集、分析及成果發表,讓她深入體驗心理學研究的完整歷程,也培養批判思考、團隊合作與解決問題能力。

在教師指導下,印具與同學更將研究成果帶到2025年第64屆臺灣心理學年會發表,首次站上全國性學術研討會,與各大專校院及研究機構學者交流,不僅累積寶貴研究經驗,也拓展國際視野。她表示,能分享研究成果並聆聽不同學者觀點,是求學過程中最難忘的經驗,也更加堅定持續投入心理學研究與助人工作的志向。

印具從印度跨越文化與距離來到臺灣求學,在佛光大學展開心理學學習旅程,以教育實踐助人的理想。佛光大學提供

談及未來,印具希望畢業後繼續攻讀諮商心理學碩士,精進專業能力,投入心理諮商領域,陪伴更多人在生命不同階段找到力量與方向,為促進社會心理健康盡一份心力。

佛光大學表示,心理學系長期致力培育兼具專業知識、人文關懷與實務能力的心理人才,透過完善課程、研究訓練及國際交流,打造多元友善的學習環境。印具跨越文化與距離、勇敢追夢的故事,不僅展現國際學生對教育的熱忱,也彰顯佛光大學培育具全球視野與助人精神心理人才的教育成果。