記者汪惠松／永康報導
崑山科大企業管理系老師蘇振昌開設「破解商業痛點的八角引擎模組」課程，顛覆傳統行銷教育模式，融合遊戲化大師周郁凱獨創的「八角框架」理論，將內容轉化為企業痛點的健檢工具。在第二屆技職力100中，榮獲課程設計與教學創新組TOP 100殊榮。
崑大企管系獲獎的「破解商業痛點的八角引擎：導入MarTech與實境解謎的『沉浸式行銷ＰＢＬ實戰模組』」課程，在十八週高度結構化的ＰＢＬ（專題導向學習）實戰模組中，學生化身為專業「行銷顧問」，實際走入市場，為在地小農及實體商圈精準診斷「年輕客群觸及率低落、品牌老化、互動疲乏」等真實商業問題，並產出具備實質變現能力的商業企劃。
為縮短產學落差，此課程更全面導入行銷科技（MarTech）與生成式ＡＩ工具，在課程中要求學生將田調發現的商業痛點轉化為精準的ＡＩ指令，激盪創新解方，同時引進生成式ＡＩ簡報工具，跨越繁瑣的排版技術門檻。
透過ＡＩ賦能，非設計背景的學生能將百分百的腦力集中在資料統整與創意規劃上，達到能直接向企業提案的《商業級專案作品集》水平，精準對接現代職場最迫切的數位即戰力。
課程在「評量機制」上亦帶來嶄新作法，拋棄傳統枯燥的紙筆死背，首創「LINE APP 與 QR Code 數位任務解鎖測驗」，讓學生在六十分鐘內轉換為消費者視角，在社群軟體中體驗MarTech的互動流程，享受即時回饋與遊戲破關的沉浸式體驗。
另平時成績導入幹部機制與實境積分賽，每週重置並公布積分圖表，成功將課堂打造成高度參與的「修練場」，也大幅提升學生的出席率與團隊凝聚力。