彰化市南郭國小六年十班 ◎陳薏安
如果沒有下課時間，每天背著沉甸甸的書包進校門時，你是否會覺得是進入「人間煉獄」呢？這時心裡會很明白的告訴我們：下課真好。
「直徑乘以圓周率等於圓周長，而這一圓心角120度的扇形，弧長是多少？周長總共是多少？」老師在講台上說得口沫橫飛，我在台下聽得頭昏腦脹，心裡巴不得時間像在上電腦課過得一樣快，終於「噹！噹！噹！」下課鐘聲響起，我如脫韁的野馬一般奔向操場，上課的頭昏腦脹一掃而空。
下課了，人潮如海浪般一波又一波湧進操場、球場，「站住，別跑」，「你抓不到我的」，「哇賽！我們又得了一分」，「吔我們終於贏了」，操場上屢傳驚呼聲，林木下有人愜意悠閒的在散步，和操場上像是兩個不同的世界，相同的是──快樂，在每個人體內跳躍著。
上課時，我們就像一條緊繃的橡皮筋，如果太久，會彈性疲乏，我都不敢想像如果沒有下課時間會怎麼樣，所以下課真好。